首先說孩子做好事是沒錯的。我的孩子如果遇到這種情況，首先我會盡己所能，據理力爭，和對方擺事實，講道理。我們從小教育孩子當別人遇到困難的時候，要做好事幫忙。如果孩子做了好事反被訛錢，有路人做證還好，如果對方一直胡攪蠻纏，我會立即報警，請民警來協助解決問題。如果是同學之間的小事，我會和孩子的老師溝通，還孩子一個公道。

我會第一時間告訴孩子，你沒有做錯！是對方的不對！必須強調孩子的行為是正確的，讓孩子不用去面對好事本身以外的因素！這樣，孩子可以得到一個訊號：我是對的，我以後也可以這樣做！讓孩子的好心和善良可以繼續在心理。

然後和對方據理力爭，告訴對方，我的孩子好心幫你，你卻這樣，要佔據氣場和輿論優勢，讓對方下不了臺，接著報警，讓警方參與，並讓孩子得到警方的表揚，讓孩子明白：警察叔叔說我沒錯，爸爸媽媽說我沒錯！是那個壞蛋的錯。孩子知道什麼是對錯，什麼是正義！這樣，他可以形成正確的社會觀！

接下來，讓警察去調取周邊的監控，給孩子看，給對方看，給孩子信心！你看，你做了好事，大家都相信你是好孩子，爸爸媽媽的好寶貝。警察叔叔的好朋友！讓孩子得到權威的表揚，是給孩子最大的認可！

第一就是先問清楚，然後找證據，證據找到報警，警察來了當著警察和孩子的面，揍他個狗養的，為什麼當著警察面呢，因為警察也是講理的，問我為什麼知道呢？哈哈哈，以前我就這麼辦過不要感覺被人家訛了就，想著息事寧人，那你錯了，你讓一步他更嘚瑟，揍就是大不了一起住院，看誰能把誰拖垮？我這說法是針對壞蛋訛人的！

1.肯定的告訴他，做好事是對的。要有是非觀念。

2.給他講一下農夫和蛇的故事。告訴他，這個世間還有壞人存在。

3.用誠實來捍衛自己的權利，不能讓壞人得逞。