在科學活動中引導幼兒主動探索的方法：　　

1、設定一個可探索的、對幼兒有興趣的情景匯入課題。　　

2、讓孩子學會觀察。　　

3、多給孩子設定開放性問題，不要老問對不對，是不是的問題。　　

4、讓孩子猜想並老師驗證，不要急著說出答案，讓孩子們從探究中得到啟發，感受成功的喜悅。

是這樣的，我們要看對方是什麼喜好，平時是什麼樣的性格的，比如一個開朗的女生喜歡一些輕鬆明快的構圖，色彩上面應該以暖色調為主；那要是一個內向的女孩子，則是另外一個格調了，就是應該沉穩大氣點，在色彩上不做過多的追求應該在內容上多做功夫，要有內涵，引起共鳴，能讓她去思考，這樣來說是很好的。那麼，對於普通的女孩子來說，她們其實是在乎旅行時的快樂時光，想要透過照片來進行記錄一下，還有就是有特殊意義的事，這樣來說對於她們就應該是拍她們的快樂時光，在她們最開心最快樂的時候按下快門。然後，在旅行結束之後，應該把照片進行整理，進行一些心得的總結體會，可以製作成一個個相簿，在每個有意義的時刻進行展示，比如結婚的時候，在一些值得紀念的時候分享這些快樂的時光，那麼這些快樂將會累積，這樣生活就會越過越精彩。當然，這是涉及到普適的概念了，是具有普遍意義的“神”操作，那麼我們的女孩也會相當的滿意，而且也不會盯著某些小的瑕疵之類的。真的，不能為了拍照而拍照，一定要有心，走心是最為關鍵的一環。那我們注意了這些之後，就會有很好的效果。同時，我們還要關心每個女孩子獨特的性格關係，性格來說，大大咧咧和細緻的女孩子為人處世是大為不同的，我們一定要根據具體情況具體分析，在哲學的高度上進行“居高臨下”的思考，思考這些問題才是最好的最重要的關鍵事情，一分為二來說，有缺陷反而是另一種完美的狀態，反而最完美的情況是不能滿足的，試想啊，我們的女孩子心思是猜不透的，她們的海底針是不能妄加推測的。