作為一個畢業出來工作快一年的人給你幾點建議：

1.去了解你當地高中聘人的詳細要求

2.如果你以後也是打算教地理這一學科，作為一名地理老師，那麼如果條件允許，大學四年儘可能多走過祖國的山川，只有親身經歷，這樣在授課過程中能讓學生產生更多興趣

3.考慮畢業讀研深造還是入職後利用寒暑假深造（目前挺多好的學校剛畢業幾年的前輩都會繼續深造）

4.大學期間可以去體驗支教

5.可以去圖書館針對性的找一些如何與學生溝通相處的書籍研究

6.兼職可以偶爾做，代理還是別做了，會花費很多精力。社團參加一兩個就行，學校組織根據個人喜好。

要考我這裡重點高中老師，首先得有“教師資格證”，還得是師範類學校畢業生才行。學校缺專業教師時會面向社會公開招聘該專業的老師，文化課入選後按三比一比例進入面試，面試主要是試講，試講成績加筆試成績勝出者，透過體檢就行了。

根據題主的擇業意向，對當下就業現狀總結如下：

①普通大學的本科畢業生進入高中就職比較困難，重點高中幾乎不可能(除非其他因素介入)。

②重點高中的教師配備基本是飽和的，即使有儲備需求也會考慮研究生和部署六所免費師範生。普通本科畢業生進去公立學校只能通過當地教育部門組織招考，按照檔案走程式。

針對大一地理專業學生，個人建議輔修第二學位，大二完成CET–4、CET–6。如果家庭的社會關係不能在找工作中起到決定作用，那麼可以準備考研。攻讀碩士研究生不僅提升個人學歷，強化個人就業競爭力，同時適應市場就業的學歷要求趨勢，而且也能累積個人知識儲備。大一可以好好規劃個人的學習方向，四年後隨著個人能力的提升、知識儲備的增大，個人職業生涯規劃也會發生變化。