中華會計網校，不是直播課，錄播可隨時卡的那種。好的方面是很方便，時間選擇空間比較大，可依據自己的空閒時間上課，缺點是沒什麼氛圍，太容易困了…

延遲開學期間，我選擇了學而思平臺讓學生學習，網路直播以複習，銜接過度為主，學生反饋較好，認為老師講的清晰易懂。直播很流暢，我們都認為很好，能有效地讓學生把知識複習鞏固。

我女兒和我的學生都是透過釘釘平臺看直播，女兒也看之前的錄播課。

直播課的形式新奇卻略顯枯燥，但認真投入依然可以很好的學習，不要關注其他孩子對直播的吐槽，我們突破自我，才能有更大的收穫。像詩詞大會的主持人讚美冠軍彭敏那樣，有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚，苦心人天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳！他最終沒有為三亞代言，兩年的蟄伏終得冠！

讀書不在於形式，而是堅持，堅持就會總結出學習方法，有了方法你就會掌握學習的規律，你懂規律你就會舉一反三，所有的難題迎刃而解！

離校不離教，停課不停學，學習打卡是我們做教育工作的必須要做的事情。雖然不能去學校上課 不能去上班 但現在都是網際網路是代了 很多人在不能出門的情況下都是在網上學習的 我自己最近是在“釘釘”網上學習，有老師現場直播 學習效果還是非常不錯的 學習過程中做好筆記 學習心得等 還要發給老師檢查的 我覺得非常不錯

說實話，我們作為老師都是在釘釘上直播的，然後學生們可以在電視上，看各種網路直播，可以看老師們的釘釘直播，把手機只需要投屏到電視上就行。

網上直播和現實中的課堂是有很大區別的，現實課堂老師們可以看到學生的狀態，而網路直播，只能夠看到一個人數，看不到學生上課的狀態。所以效果可想而知。但對於認真學習的孩子來說，這個也是一個很好的機會去超越別人。要做到提前預習，然後課堂上跟上老師的思路，就會學得很輕鬆。相反如果沒有提前預習課堂被老師拉著走就會感到很疲憊，然後效果也不明顯。