音樂是人類的靈魂，也是心靈的依靠，自從有了音樂，人類的靈魂就有了一個依靠。
在心靈的深處，我們有一把鎖，唯有音樂是一把鑰匙，開啟時光隧道，任我們穿越行走。
音樂也是有靈性的，它最適合孩子們，他們更是自然喜好。研究表明，越早接觸音樂的孩子越敏感，也更優秀。
那如何提升孩子的音樂潛能呢？有沒有有效的方法呢？
個人對音樂潛能的培養有過研究，呼籲家長和老師重視音樂教育，一定要儘早培養孩子的音樂潛能。
因為孩子們學音樂有個敏感期，它一般發生於出生後0歲到6歲，這個敏感期是孩子一生最持久有效的階段，錯過了就很難達到一定的高度。
這個時期的孩子，表現分別為伴隨音樂節奏搖頭晃腦、搖擺身體、四肢打節拍、隨聲哼唱、自編自唱、手舞足蹈表演等。
如: 0-3歲的階段主要是培養孩子對音樂的感知力和領悟力。有音樂天賦的孩子在這一階段主要表現出對音樂的敏感性、極易被音樂所吸引。
3-5歲的階段主要是培養孩子的節奏感，給他聽的音樂可以是節奏性比較強的，這樣更能引起孩子對音樂的興趣。
5-6歲可以讓孩子從單純的節奏練習向旋律、音準方面過渡，並可以讓他配合樂曲接觸樂譜，開始學習器樂演奏。
所以建議家長在這個時期給孩子提供一個高品質的環境，就可以幫助孩子音樂的發展，抓住敏感期，給孩子多聽名家經典曲目，接觸各類樂器。
同時有機會就帶孩子親臨音樂會現場，讓孩子沐浴在音樂的暖陽中，滋養身心，讓心靈安靜下來，快樂成長。
我們的孩子們一旦學會了用自己獨特的視角和感受，去表達著他們對眼中世界的真實感受，那麼音樂潛能就開發出來了。
你們看，音樂多麼神奇啊！
音樂是人類的靈魂，也是心靈的依靠，自從有了音樂，人類的靈魂就有了一個依靠。
在心靈的深處，我們有一把鎖，唯有音樂是一把鑰匙，開啟時光隧道，任我們穿越行走。
音樂也是有靈性的，它最適合孩子們，他們更是自然喜好。研究表明，越早接觸音樂的孩子越敏感，也更優秀。
那如何提升孩子的音樂潛能呢？有沒有有效的方法呢？
個人對音樂潛能的培養有過研究，呼籲家長和老師重視音樂教育，一定要儘早培養孩子的音樂潛能。
因為孩子們學音樂有個敏感期，它一般發生於出生後0歲到6歲，這個敏感期是孩子一生最持久有效的階段，錯過了就很難達到一定的高度。
這個時期的孩子，表現分別為伴隨音樂節奏搖頭晃腦、搖擺身體、四肢打節拍、隨聲哼唱、自編自唱、手舞足蹈表演等。
如: 0-3歲的階段主要是培養孩子對音樂的感知力和領悟力。有音樂天賦的孩子在這一階段主要表現出對音樂的敏感性、極易被音樂所吸引。
3-5歲的階段主要是培養孩子的節奏感，給他聽的音樂可以是節奏性比較強的，這樣更能引起孩子對音樂的興趣。
5-6歲可以讓孩子從單純的節奏練習向旋律、音準方面過渡，並可以讓他配合樂曲接觸樂譜，開始學習器樂演奏。
所以建議家長在這個時期給孩子提供一個高品質的環境，就可以幫助孩子音樂的發展，抓住敏感期，給孩子多聽名家經典曲目，接觸各類樂器。
同時有機會就帶孩子親臨音樂會現場，讓孩子沐浴在音樂的暖陽中，滋養身心，讓心靈安靜下來，快樂成長。
我們的孩子們一旦學會了用自己獨特的視角和感受，去表達著他們對眼中世界的真實感受，那麼音樂潛能就開發出來了。
你們看，音樂多麼神奇啊！