樂器分為絃樂和管樂，絃樂大概四歲就可以做一些基礎的訓練了，管樂年齡最低也得八歲開始基礎訓練，關於學那種樂器我的建議是多帶孩子去樂器培訓機構，也別和孩子說去學什麼，就是帶孩子去玩，因為孩子去了會聽到非常多的樂器發出來的音色，孩子會對那種樂器的聲音喜歡他會不由自主的聆聽或者好奇的詢問，這樣家長再和孩子溝通是不是也一起學習一下，因為只有孩子從內心喜歡了，才會主動的去學習，不要家長喜歡那種樂器就讓孩子去學習，那樣不會有好的效果，孩子學習起來也沒有動力。

各人對孩子的選擇不同，孩子自己的選擇也不盡相同，我兒童時無從選擇作為專業演奏員的父親把他的專業讓我接受第一二胡難聽也難練我不喜歡肯練當然肯練也不一定練得好我沒音準概念，第二揚琴我想練但沒人教，第三吉他唯一沒人教已會很多能彈唱能獨奏也能伴奏間奏，所以自己選擇的才是合適自己的。

愛好音樂有天賦的小孩學什麼樂器都可以，這還得具備一定條件，我認為有鋼琴最好了。十歲之內不易學氣樂。沒條件學二胡電子琴都可以。

看到很多家長一廂情願的想讓孩子學鋼琴學古箏，結果娃完全找不到感覺，不感興趣。剛開始簡單的時候大人還能教能陪。複雜了以後如果孩子自己不樂意，大人也教不了了，

個人覺得，如果真想培養孩子學習樂器，可以帶著孩子去參加音樂會，從他專注的聲音下手，跟他去溝通他喜歡的聲音，從而定下學習的樂器。

不過，還是建議不要替孩子做決定，可以跟孩子溝通一下他自己的喜好，萬一他不喜歡，怎麼辦呢？硬頭皮塞去嗎？

幾歲開始學樂器？個人覺得您可以先看下孩子的專注力和興趣吧[笑哭]畢竟專注力是一切學習的保證，如果專注力還可以的話個人建議大班可以考慮一些不是很難的樂器，比如尤克里裡 古箏等等，像二胡 琵琶 古琴等這種比較難的樂器建議小學再考慮。因為太小的孩子還不能很準確的確定自己的興趣點，可能僅僅是因為聽了一節樂器試聽課覺得簡單好玩就報了，而正式開始學某種樂器後才知道過程是多麼枯燥，這種現象導致半途而廢的情況特別多。而且太小的孩子不能很好的領會專業知識，還有樂器學習需要課外大量重複的練習，偏小的孩子也很難做到堅持，學習遇到瓶頸期的話容易退縮，作為陪學的家長更是出錢出精力還不落好[我想靜靜]

至於選擇何種樂器，主要還是看孩子的興趣吧，個人覺得樂器不分男女，現在學吉他 古箏 鋼琴的孩子太多了，也可以嘗試一些不一樣的哦！比如笛子 古琴 琵琶 小提琴 黑管等等

不管選擇了哪種樂器，最重要的咱們家長一定要引導孩子堅持，畢竟任何學習的過程都是苦的，吃遍了苦，總歸會有苦盡甘來的一刻[玫瑰]

兒童大腦發育的最佳期限是0-6歲,在這期間學習的知識是兒童一生受益的。所以,我們建議如果小朋友能坐的住,那他們在三歲以後就可以開始學習樂器了。

孩子學任何樂器都要家長認真陪，學啥不重要，重要的是家長願意堅持陪下去啵！至於幾歲學，學什麼東西，一般老師都會說的。

現在確實有一些音樂老師認為孩子四五歲就可以學鋼琴了，甚至有人把這個年齡提前到3歲。但這樣的建議是不適宜的，且不說幼小的孩子在生理上十分稚嫩，何況從心理學上來說，“大多數5歲前的兒童，尚未形成自我規範意識，要他們靜下來學習樂器，對家長、教師及孩子本身都是一種折磨”。

至於最晚幾歲學才不算太晚，沒有最晚，任何時候都是適宜的年齡，只要想學，什麼時間開始都可以，好多人是退休後才開始學彈鋼琴的。如果在這件事上沒有功利，只為了美好的享受，就不存在學習的截止年齡。

首先得孩子想學樂器，不然孩子和大人都會很崩潰。

看到很多家長一廂情願的想讓孩子學鋼琴學古箏，結果娃完全找不到感覺，不感興趣。剛開始簡單的時候大人還能教能陪。複雜了以後如果孩子自己不樂意，大人也教不了了，就會超級崩潰。親子關係超受考驗！而這樣的經歷有必要嗎？有的孩子愛畫畫，有的孩子愛打拳。依著孩子的興趣愛好去發展吧！不一定要學樂器。

如果是孩子感興趣，鋼琴比較首選，因為學了鋼琴再學別的都好辦。鋼琴建議四五歲開始。