-
1 # 思宇中醫
-
2 # 小兩口講數學
我來回答這個問題。
前言:由於疫情的影響,人們對線上教育的關注度達到了前所未有的最高點。在近4個月的線上授課,每個人都有自己不同的判斷標準,這裡我來談談自己的看法。
線上教學的優點與不足:優點:
1.不受時間和場地限制,可以任意在約定的時間進行授課、交流。
2.學生可以單獨觀看課程回放,有不明白或不理解的問題可以獨立研究解決。
3.可以達到資源共享,我們可以通過線上課收聽到非本校教師的課程教學,甚至是全國名師的教學課程。
不足:
1.教學時,不確定因素過多,例如:網路延遲、聲音卡頓、畫面抖動等問題存在。
2.學生脫離教師的監管,不能保證集中精力投入到學習之中。
3.師生之間,生生之間缺少互動交流,不能通過合作學習等形式交流解決問題。
線下教學的優點與不足:優點:
1.師生在同一空間學習,交流互動方便,教師能及時收到學生的資訊反饋,問題可以當時解決。
2.影響課堂教學順利進行的客觀因素少,無極特殊情況,教師都能按計劃進行授課。
3.除傳授知識外,線下教學教師可以隨時觀察學生的思想動態、心理變化、情緒波動等,當出現問題時,教師可以採取有效策略進行解決。
不足:
1.教學資源單一,不能共享優秀的課堂教學資源。
2.部分學生會出現擾亂課堂紀律的情況,教師組織課堂學習會耽擱一部分時間。
3.學生學習、生活空間相對窄小,類似流行感冒、風疹等疾病會存在交叉感染的機率。
-
3 # 數學詳解課堂
線上學習比線下學習更自由,但是比線下學習對孩子自覺性要求更高!線下學習老師學生的互動更直接,老師能快速根據學生上課情況及時調整答疑,而線上學習互動有延遲,更多時候總是那幾個同學互動,當然還有一個就是家長們都抱怨的長時間的盯著電子產品孩子的眼睛受不了!
因為疫情現在學生普遍參加了線上學習,其實更早之前線上課就開始了,只不過它僅存在於一些補習機構,針對近幾個月的線上學習和之前的進行過的線下學習我們來做一個比較:
為什麼說更自由,首先我們足不出戶就可以看視訊學習,而且沒有時間限制,想什麼時候看就什麼時候看,想看幾次看幾次,遇上沒有弄清楚的部分或者重點部分還可以暫停思考,然後反覆觀看。還有線上有些作業軟體非常好,做完後有詳細的解答過程,能幫你進一步的理解鞏固所學知識點,還有自動幫你整理錯題,並且舉一反三給出類似題目進行練習,想不會都難!而線下學習課堂上面一遍過,走個神可能就錯過了整堂課。
但是這僅針對一些自律性高的同學,關鍵是大部分學生的自律性都不高,因為是線上學習,勢必要用到手機電腦網路,同學很容易就會被遊戲,視訊等其他東西帶出課堂,沒有老師的監督學習視訊莫說看幾次,恨不得一次都是走馬觀花的過,即使是一些直播課,他也有可能是分屏學習,上面放著直播下面卻刷著劇。而且線上學習都是一個人在家缺少學習氛圍,沒有同學之間的你追我趕,更覺得老師對我現在是鞭長莫及而完全失去了學習的激情!
其實我覺得疫情後如果能把線上學習和線下學習有效結合起來,充分利用各自的優點,有的放矢,才能讓學生得到更好的學習效果!
-
4 # 雄哥物理
一、線上教育優缺點分析
優點分析:學生可以與老師通過平臺交流,回覆數字或者文字訊息,反饋對知識的掌握程度。老師可以根據學生的回覆進行鍼對性的講解,讓每位學生都能解決學習上的問題。不存在疑惑不留疑難,再者學生可以通過與老師連麥進行語音交流。不僅讓學生敢於發言。也培養了學生的表達能力。另外,線上教育還可以讓教學方式變得更加豐富多彩,最後最為關鍵是可以進行課程回放,讓上課沒有聽懂的學生,有更多機會再次回顧課堂內容。
缺點分析:線上教育一定需要用到網路,學生在聽課的過程當中可能會同時開啟多個頁面或者軟體將注意力放到學習之外,這樣一來勢必會影響到學習效率。同時,學生與老師之間沒有進行面對面的交流,缺少現場指導可能走學習彎路。
二、線下教育優缺點分析
優點分析:老師,可以與學生在課堂上直接進行溝通,可以對學生起到監督作用,會提升學生的上課專注程度。如此一來可以讓學生更加有效的學習。
缺點分析:學生之間往往有著差異性,會導致有部分學生無法跟上老師節奏。因課堂沒有回放,容易落下知識影響到學習。
-
5 # 天藍藍teacher
我認為線上教學最大的優點就是:一,可以看回放。
對於課堂中較難理解的知識點可以反覆看回放,反覆研究,直到學會。
二,可以截圖。
可以將老師整理的筆記完整的截圖,這樣既節省了自己記筆記的時間,又不會落掉知識點。
三,聽課不受時間地點限定。
可以在任何有網路的地方聽課,可以足不出戶。這樣既減少了學生上下課途中時間的消耗,也緩解了交通壓力。
至於缺點,我認為有以下幾點:
一,因為網路問題,和學生的互動較為費時,而且不方便。所以教師在設計課堂活動時,有時會縮短學生的思考時間。
二,因為教師在教學中不能關注到大多數學生的課堂反應,所以不能根據學生的反應,及時適當地調整教學設計。
三,
因為受網路的限制,老師無法看到學生上課時的真實情景。所以不自律的孩子就以上網課的名義玩手機或做與課堂無關的事情,這樣嚴重影響到學習效果。
總之,線上線下教學各有利弊,唯有自律的孩子才能不被形式所控,才能體會到各種教學的好處!
希望孩子們都能用心學習,紮實進步!
-
6 # 千之教育丹丹
一、 線上教育
1、 方便
最顯而易見的就是足不出戶,特別方便晚上下班回到家就能聽課,相比線下教育著實方便得多,這是毋庸置疑的很輕鬆。
2、經濟實惠
其次就是費用較低我們都知道,語言類的培訓花費頗大,隨便一節課費用就80RMB多。加之班裡人數一般較多,大多還不是外教授課。而網上學習就不一樣了,一般一節課大概就30RMB的樣子,而且還是和外教零距離視訊交流。任何一種語言都是要拿出來用的,這種“一 對一”式的學習給學習者提供了更多開口的機會,而且還是和語言使用國家的老師交流,簡直就是amazing!
二、線下教育
1、學生的自覺性。
對於缺乏學習自覺性的同學,線上教育老師很難起到應有的督促作用,很多家長由於工作忙,無法較好監督孩子學習,所以不得不選擇花比線上教育更多的金錢選擇家教或者線下培訓。因為老師可以起到監督作用。
2、感情的互動。
人是社交動物,所以需要通過社交去和其他人建立信任,從而建立感情,有了這個基礎,學生就比較容易對老師的要求做到言聽計從。這方面,目前線上教育確實也難以做到。
3、 學習的專業性。
面對面的教學,會比自己學習記憶更深刻,更系統、更專業。因為旁邊會有人對你所要學習的內容進行反覆、一對一的講解,知道你弄懂或掌握,這個是線上教育跟線下教育最大的區別!
回覆列表
線上課和線下課上課內容上有什麼區別或者優缺點?
線上課和線下課上課內容上我個人認為各有各的優點和缺點,有的人認為線上課缺點多,為什麼?
1:對孩子視力的損害較大。
我們每一個人用手機和平板電腦,因很方便坐著丶躺著丶站著都可以,室內丶室外只要有網的地方都可網上學習,在學習時間上就加長了,使孩子的眼睛長期處於疲勞狀態,你覺得對孩子的視力有損害嗎?
2:造成孩子的注意力不集中。
後正隨時都可看回放,在上課時可做點其它事,如玩遊戲,看電視,玩抖音聽音樂都可以,特別是家長不在家的不自覺的孩子,在應該學習的時候而沒有學習,注意力沒放在學習上,作為家長你覺得網課怎麼樣?對於疫情期間在線上課的孩子(特別是中小學生),對你而言有什麼感想?
3:老師輔導批改作業的問題。
老師線上輔導要做作業,批改作業成了老師頭痛的事,為什麼?大家都知道,都在線上上課,網速慢,卡頓就是常事,往往一個同學的作業批改完以後要提交幾次都不成功,一個老師面對多個學生,無形中增加了老師的工作量。
4:孩子的集體感和親切感都會減弱。
孩子上網課,整天面對手機丶平板丶電腦幾乎都是一個人在房間或客廳,對家人{特別是工作忙的家長),老師,同學的集體感和親切感都會減弱。
1:方便
只要有手機有網路到那都可學習,有空還可看回放,把有些重點難點反覆多學幾次,直到學懂為止。
2:對於在線上補課的孩子經濟實惠。
現在補課對家長的經濟壓力非常大,特別是初中高中的畢業生,一般一節課的費用都在一百以上至幾百不等,對於普通家庭真的有些吃不消,能在線上補課真的要便宜不少,也免得孩子東跑西跑耽誤時間。
3:能減少優秀的師資力量的浪費。
在一個好的平臺有一個好的老師通過網路受課,減少了許多不必要的成本,可相應降低收費標準,實現讓更多學子受益的目標。
以上是線上上課的優點和缺點。下面談談線下上課的優點和缺點。
人本來就是有血有肉有七情六慾的,能夠面對面交流溝通可以增強思想交流和情感交流,心裡會有一種充實感,不會有在網路上交流的空虛感,不會因為網路訊號不好而中斷交流,學生和老師不會因為網路問題而不能提交作業,也不會因為距離問題而感到生疏,老師同學在一起的親切感,在線上上課是永遠都趕不上的。不過線下上課,有時老師會一對一,面對面的教受學生知識,而學生必須認認真真做筆計和聽課,過了不會再有重播,使學生注意力集中,開小差老師雪亮的眼睛隨時都能看見,可急時糾正,而線上不是直播或是直播也不能做到這一點,這是學校正常上課,如果線不補課就比線上補課就貴多了。