回覆列表
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1 # 清風小寒
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2 # 學習者無畏
話說“最熱的地方不是非洲，是教室”。
現今，空調早已經進入到尋常百姓家，卻仍然難進教室。教室裝空調確實會涉及到很多問題，如健康問題，夏天進出教室溫差不小，會不會增加感冒機率？長久待在密閉的空間，會不會容易生病？在最熱的是教室問題上，資金問題同樣也是一項大問題。電費高、降溫效果明不明顯、後期維護費用大、會不會成為學校的負擔這都是需要考慮的問題。
社會在不斷進步，我覺得要用發展的眼光來看待。孩子的成長是家庭、學校、社會多種因素作用的結果，不能因為說在空調屋裡就經不起大風大浪。80年代90年代能用的起空調和電腦的有幾個，如果條件允許改善一下也無妨。現在的家長不都怕輸在起跑線上嗎，孩子在學校以學知識為主，有好的學習環境是最主要的。現在家裡都有空調，大熱天晚上孩子在家做作業的時候不開的有幾個。
以後隨著社會的發展，我想學生們的學習生活條件會越來越好！！
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3 # 智鬥小魔王
想當年在學校夏天是最難熬，教室本來人就多，基本都在八九十個人，有電風扇，但是起的作用不大。中午午休也在教室，根本就休息不好。晚上宿舍連個風扇也沒有，還得關門防蚊子，熱的沒辦法只能抱著涼蓆偷偷上天台，真的是難忘啊！休息不好怎麼會有精神去學習呢？也就是拼年紀小，精神好。
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4 # 我家有四口
我來說說深圳吧，這邊的天氣從5月份開始一直到10月，長達半年的時間都是悶熱潮溼，讓人昏昏入睡，如果教室沒有空調，學生根本難以靜下心來學習，尤其上了體育課後，根本受不了，當然電費肯定不是一筆小數目，這就要拼當地教育局的實力了
其實，學校裡面已經安裝了空調，但是安裝了沒用過，校長說電費貴用不起，於是乎，現在又安裝了吊扇，每個班8個，但是用的時候並不多，校長說每月電費又是大幾千，牙疼！
空調、吊扇都是國家財政拔款，學校一分錢不用出，為什麼不用？學校財政“窮”啊！