在當今社會里，現行教育政策下，某些磚家的理念中，學生能裝模做樣“掩飾”一下，這真算給老師大面子。君記否，以前不是有報道說學生課堂上飲酒做樂的嗎？比那放肆勁，這真是“良民大大”的有！學生能“賞臉”老師，說明遺風未滅，中國的教育，不，中國的孩子還有一救的一線希望。

看到這個問題，我首先要說明一點，學校是不允許學生帶手機的（大學生除外，但是也不允許大學生在課堂上玩手機）。

對於題目中所說的學生在課堂上玩手機時會不自覺的在面前放置一本書，可以從以下幾點來分析。

一，說明該學生經常在課堂上玩手機。

二，該學生在一開始玩手機時，為了不被老師發現，或者是當老師注意他時能夠及時把手機藏起來，因而在前面放了一本書，時間長了便養成這樣一種習慣。

三，還有一種情況就是該學生玩手機時已經被老師們發現過，但經過多次教育後沒有效果，其家長也管不了或者是縱容自己的孩子玩手機，學校和老師們即不能開除學籍，又打不得罵不得的，在實在沒有辦法的情況下只能要求該學生不要明目張膽的玩手機，老師們也就不會深究了，而該學生還算給老師們面子，玩手機時在自己的面前放了一本書，久而久之也就養成了這種習慣。

總之，無論是哪一種情況，學生玩手機時不自覺的在面前放了一本書都不是學生在尋求自我安慰，如果他還能夠有自我安慰的心裡，那麼他就不會在課堂上玩手機了，而是應該認真聽講，不會違反校規校紀了。