這個很困難，就象販毒一樣，明知抓住是死路一條，但利益太大，擋不住誘惑，只能是儘量減少。我認為降低的可行之路是實行代表作制度，代表作實行公示制度，代表作評論也實行公示，並對弄虛作假的評論者一票否決，讓代表作真正能代表作者和評論者的科研水平。

因為學校是另一個利益交換江湖，評審也是另一個利益交換江湖啊！造假的結果是獲得利益，利益來自何方就去改變那裡，沒有解決不了的！

事實證明，中國科技創新不多，突破不多，舊貌換新裝剽竊的很多，因為舉國說謊的多，沒有誠信，學術作假是從學校領導到導師一起參與的，沒有參與造假的人不多，而且絕對混得很差，不上道。法不責眾，一兩個人嫖娼 而他人不嫖，壓力大罪行重；如果只有一兩個不嫖娼的人會被大眾化嫖娼的人所敵視；賭博，吸毒，製假，貪汙等犯罪行為，當這現象大眾化了，也就正常了。學術造假也如此。

有人說這是一個最繁華昌盛的時代，也是一個最不講規則秩序，造假製假氾濫成災的時代，這個時代走向兩極。學術造假最可恨最可怕，知識精英若無道德操守，法律底線，將會給全社會帶來不可低估的破壞力。造假的背後是利益，是腐敗，是對人們靈魂的腐蝕。重塑科技學術界風清氣正，須正本清源，迴歸正常，返樸歸真，純潔心靈，德法兼備。

圖MISTRA利……所有考核升級都需要這。自己又沒這水平。所以(*￣m￣)古人早就雲，竊書不算偷，我們大可安心說：這是借鑑借鑑不算造假

有職稱就有假，因為很多條條框框在社會發展中的做法都有兩面性，不是全能的，只能用更規法更科學的方法封殺漏洞。

只要造假成本低於潛在收益，造假就不可能減少。更何況造假的衝動不僅僅是造假者本人，還有單位也有造假的衝動。所以，在目前的考核模式下，造假是合理的！

排名需要指標，考核需要指標

首先要弄明白，學術造假有什麼好處，就知道為什麼會出現學術造假了！兩個字“利益”

這個問題應該改成有什麼行業不造假？

一個逐利的逐權的社會，價值觀，道德觀都扭曲了，還有什麼不能造假，

咱們的學術論文量世界第一，可是有毛用？真正的內涵有多少？

不同的學歷，做同樣的工作，如果體現你的不一樣？

掩耳盜鈴，虛假的繁榮！利益驅動使然！