就是因為這樣的原因，使得所有家長對打孩子的事情特別的敏感，也使得幼兒園老師妖魔化，但是我們不能否認老師還是有很多稱職的，造成這樣的原因，是因為幼兒教育普遍薪資待遇不高，從事工作人員素質低造成的，在國外，很多幼兒教育工作者學歷是很高的，在一個原因，家長對孩子的寵愛，覺得孩子一點苦不能吃，自己家的熊孩子什麼樣有時候自己不清楚嗎？老師在合理的基礎之上，管教孩子，還是可以接受的。我是80後，我記得我上幼兒園的時候，上小學的時候，沒少捱打挨批評，那時候的父母也沒有現在很多家長一樣，草木皆兵，風聲鶴唳的。

說一千道一萬，提高教師隊伍素質，提高幼兒園質量，讓家長放心才是重中之重，不希望孩子上幼兒園就是放肆的玩，也是去學習成長改變的地方

首先，現在任何學校不允許老師體罰孩子，因此家長要了解情況，老師是怎麼打孩子的，老師導航的訊息是從哪裡得來的？是道聽途說還是確認老師真正的打了孩子？

其次，孩子有時候會跟家長告狀，但他說的話不一定是真正發生的情況，這也就是為什麼孩子的話是無法作為法庭的呈堂證供的，所以當家長的也要有這種邏輯心，當聽到孩子彙報什麼東西的時候，一定要再去核實。我們在現實中其實能夠遇到有的孩子會因為討厭某一個人，某一個同學或者某一位老師，而向家長誣告，這些人打了他，因為他知道家長一聽這種話會被激怒，所以家長千萬不能給孩子留下這樣的慣性的印象，否則他會拿來當做攻擊他人的武器，這個對孩子是一個說謊習慣，對他的成長非常不好，對處理事情非常有誤導性

當然，如果最後確定老師打了孩子，那麼就要了解清楚，老師為什麼這樣對待孩子？打到底是一個什麼樣的程度，比如說只是輕輕的推了他一把，還是打他的腦袋，還是打他的身體，還是用手用手摸推了一下，還是用各種設施器材，打了孩子。

我想當充分了解到這些資訊的時候，家長再做出適度的反應才是合情合理的做法。