關注的同時可以嘗試著去回答問題，這樣能夠參與其中，和其他網友一起分享觀點一起探討，更有助於對這個問題的深刻認識。

對感興趣的問題關注的同時也可以去回答，我來說吧:如果我參與了，才能更會有所感受，更會感興趣。你也和不同的老師一起有一個互動互學的效果。

其實這個問題可以用一個詞來總結：“交流”。

三人行必有我師，在前輩面前虛心求教肯定會對自己有益；反過來，參與回答別人的問題，也是對自己知識的梳理和回顧，溫故而知新就是這個道理。

加入感興趣領域的知識圈，和志同道合的一起交流、不拘泥於形式、只要參與、就會有收穫。

我們先對“關注”和“回答”做個區分。

從範疇方面來說，關注是因為喜歡、愛好才關注。而回答呢？不僅僅只限於喜歡和愛好了，可能是你比較專業的方向，你才會作出負責任的回答。

從出心層面來講，關注更多是一個“讀者”或“觀眾”的層面；回答則來到了負責任的層面，是很想透過自己的分享讓更多人受益，而這些分享基本上都是建立在負責任的基礎之上的。所以回答大多是一個“主導者”或“運動員”的層面。

從主觀態度方面來看，關注是你主動背後的被動表現，我們往往都是看到了自己喜歡的東西，還想繼續探討或學習，才有了關注，之後的動作就是看一看或者學一學而已。而回答就是完全主動的表現，回答一定要做負責任的回答，不能答非所問，張冠李戴。在自己擅長的領域，或者相對擅長的領域，你才會做出負責任的回答。否則，不叫回答。

我看問題，基本上不區分好與不好，也不區分壞與不壞。我更看重的是這種做法對自己對身邊其他人是否有效果。有效果，理應贊成並支援；無效果，就要停止並改變。

當然關注有專注的好處，回答有回答的好處，具體怎麼做，是哪一個更適合你，這就要看你的出心和動機了。如果兩者非要搞個哪個更好的話，肯定回答的分值會更高一些。