謝誠邀!
有些人羨慕老師的兩個假期,認為可以利用這兩個假期出遊。可是你知道老師平時的工作量有多大嗎?下面就說說我們學校的老師是如何在忙碌中度過一天的。
我們學校的老師,凌晨四點五十就起床了,五點準時來到教室,等候學生進教室輔導學生晨讀。這些老師有班主任,還有語文、英語、政治、地理、歷史、生物等學科的老師,只要有背誦任務就得早早起床進教室輔導學生讀背。五點五十上早操,所有老師都要跟學生一起跑步。上完早操接著是語文或英語的早讀,這兩科的老師要繼續在教室陪著學生讀書。
早讀過後是20分鐘的早飯時間,飯後老師繼續進教室輔導。午餐晚餐都一樣,每次20分鐘緊緊張張的用餐後還要去輔導學生答疑釋惑。學生午休還安排有老師維持紀律。課間操、課外活動還要陪著學生一塊運動。除此之外,連著一天的備課上課批改作業,聽課評課、寫教學反思,教研紀錄,直到晚上九點學生就寢老師們還要檢查學生就寢秩序,等學生睡著後才能回去休息。算下來我們學校老師每天的工作時間最少在16個小時。
由此可見,老師的日常工作基本是超負荷的運轉,當然還有我們可愛的學生跟老師一起兩頭不見日月,廢寢忘食地學習著。多虧國家制定有兩個假期,能讓老師和學生好好休整一下疲憊的身心,這也符合勞逸結合的規律。如果沒有假期,恐怕孩子們都不願意。
一般來說,暑假老師們是不會閒著的,因為有很多培訓任務,即使不參加培訓,老師們也不想出去旅遊,主要是因為平時工作太忙太累了,想利用假期好好休息休息調整一下疲憊不堪的身心,以便有充沛的精力投入新學期的教育教學工作之中。
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有些人羨慕老師的兩個假期,認為可以利用這兩個假期出遊。可是你知道老師平時的工作量有多大嗎?下面就說說我們學校的老師是如何在忙碌中度過一天的。
我們學校的老師,凌晨四點五十就起床了,五點準時來到教室,等候學生進教室輔導學生晨讀。這些老師有班主任,還有語文、英語、政治、地理、歷史、生物等學科的老師,只要有背誦任務就得早早起床進教室輔導學生讀背。五點五十上早操,所有老師都要跟學生一起跑步。上完早操接著是語文或英語的早讀,這兩科的老師要繼續在教室陪著學生讀書。
早讀過後是20分鐘的早飯時間,飯後老師繼續進教室輔導。午餐晚餐都一樣,每次20分鐘緊緊張張的用餐後還要去輔導學生答疑釋惑。學生午休還安排有老師維持紀律。課間操、課外活動還要陪著學生一塊運動。除此之外,連著一天的備課上課批改作業,聽課評課、寫教學反思,教研紀錄,直到晚上九點學生就寢老師們還要檢查學生就寢秩序,等學生睡著後才能回去休息。算下來我們學校老師每天的工作時間最少在16個小時。
由此可見,老師的日常工作基本是超負荷的運轉,當然還有我們可愛的學生跟老師一起兩頭不見日月,廢寢忘食地學習著。多虧國家制定有兩個假期,能讓老師和學生好好休整一下疲憊的身心,這也符合勞逸結合的規律。如果沒有假期,恐怕孩子們都不願意。
一般來說,暑假老師們是不會閒著的,因為有很多培訓任務,即使不參加培訓,老師們也不想出去旅遊,主要是因為平時工作太忙太累了,想利用假期好好休息休息調整一下疲憊不堪的身心,以便有充沛的精力投入新學期的教育教學工作之中。
題主問你願意當老師嗎?我的問答是願意!這不是說大話,因為教師也是一種職業,既然選擇了這門職業,那就堅定信念、心無旁騖地堅持下去,再忙再累也心甘情願!