自古以來“棍棒底下出孝子”，很多中國家長認為，“打孩子”很正常，比如孩子不聽話，撒謊，不寫作業，或者考試沒考好等等……家長輕輕打兩下屁股以示懲罰，可以看作是父母與孩子間的遊戲，但很多家長是真打，打得孩子痛，打得孩子哭，這就是暴力了！小時候被父母暴力對待過的孩子，成年後往往表面看起來很正常，但其實心裡隱藏著無法想象的創傷，並對自己的性格、世界觀、人生觀、價值觀產生巨大的負面影響，有時候會影響後來的一生。 低自尊的人。常受到暴力的孩子，自信心會受到打壓，在生活中小心翼翼，生怕一不小心就會惹父母生氣。長大後會變成討好型人格，為人比較膽小懦弱、忍氣吞聲，對自己親近的人則喜歡無理取鬧。一個低自尊的人，尤其是女孩，是沒有氣質的，一看就是唯唯諾諾的性格，與人相處中習慣忍讓，更不懂得如何去爭取自己的權益，成為任人宰割的“小綿羊”。 孩子在家裡被欺負被暴力慣了，反叛的心理很強，他會心裡非常的痛恨這個實施暴力的家長，現在沒有能力反抗我忍，但是，他會將這種內心的壓抑爆發出來，那就是繼承了家長的暴力傾向，去欺負比他弱小的人，這也是一種報復心理，等到上了初中，這種孩子的逆反心理會比一般孩子嚴重數倍，更加不好管束，爸爸再敢打他，他會對您還手，甚至離家出走，更有甚者會做出一番驚天動地的事情--走向犯罪道路。 嚴重缺乏安全感的孩子成年以後會依然處在這樣的模式中，會導致自己難以信任他人，防禦機制特別強,他人也難以接近自己難以，即使有了親密關係人，也會各種作，直到親密關係人害怕受不了而離開。 如果我們做家長的欺負孩子小不懂反抗，等到孩子大了反抗了，我們所謂的孝子不會有，只會有越來越多的逆子出現。作為家長，孩子犯錯誤的時候，正是教育孩子的絕好機會。父母要把打孩子當成一種教育的儀式，但不能輕易動手。在這個時候，讓他明白是非，一定要明確告訴孩子，下次如果再犯就要捱打。 父母的雙手是用來擁抱孩子的而不是用來打孩子的，在孩子有錯誤是應該及時溝通，而不是訓斥，不要讓孩子生活在陰影之下。
自古以來“棍棒底下出孝子”，很多中國家長認為，“打孩子”很正常，比如孩子不聽話，撒謊，不寫作業，或者考試沒考好等等……家長輕輕打兩下屁股以示懲罰，可以看作是父母與孩子間的遊戲，但很多家長是真打，打得孩子痛，打得孩子哭，這就是暴力了！小時候被父母暴力對待過的孩子，成年後往往表面看起來很正常，但其實心裡隱藏著無法想象的創傷，並對自己的性格、世界觀、人生觀、價值觀產生巨大的負面影響，有時候會影響後來的一生。 低自尊的人。常受到暴力的孩子，自信心會受到打壓，在生活中小心翼翼，生怕一不小心就會惹父母生氣。長大後會變成討好型人格，為人比較膽小懦弱、忍氣吞聲，對自己親近的人則喜歡無理取鬧。一個低自尊的人，尤其是女孩，是沒有氣質的，一看就是唯唯諾諾的性格，與人相處中習慣忍讓，更不懂得如何去爭取自己的權益，成為任人宰割的“小綿羊”。 孩子在家裡被欺負被暴力慣了，反叛的心理很強，他會心裡非常的痛恨這個實施暴力的家長，現在沒有能力反抗我忍，但是，他會將這種內心的壓抑爆發出來，那就是繼承了家長的暴力傾向，去欺負比他弱小的人，這也是一種報復心理，等到上了初中，這種孩子的逆反心理會比一般孩子嚴重數倍，更加不好管束，爸爸再敢打他，他會對您還手，甚至離家出走，更有甚者會做出一番驚天動地的事情--走向犯罪道路。 嚴重缺乏安全感的孩子成年以後會依然處在這樣的模式中，會導致自己難以信任他人，防禦機制特別強,他人也難以接近自己難以，即使有了親密關係人，也會各種作，直到親密關係人害怕受不了而離開。 如果我們做家長的欺負孩子小不懂反抗，等到孩子大了反抗了，我們所謂的孝子不會有，只會有越來越多的逆子出現。作為家長，孩子犯錯誤的時候，正是教育孩子的絕好機會。父母要把打孩子當成一種教育的儀式，但不能輕易動手。在這個時候，讓他明白是非，一定要明確告訴孩子，下次如果再犯就要捱打。 父母的雙手是用來擁抱孩子的而不是用來打孩子的，在孩子有錯誤是應該及時溝通，而不是訓斥，不要讓孩子生活在陰影之下。