李雷和韓梅梅（Li Lei and Han Meimei）是人民教育出版社20世紀90年代的初中英語教科書裡的兩個主要人物。2001年改版後不再出現，此後2009年人民教育出版社出版了小學英語配套教材《派斯英語》延續了這個人物設定。李雷和韓梅梅最早是人民教育出版社1991年（試用版）的初中英語教科書裡的人物。 劉道義女士，是這套初中英語教材的中方主編。當年，她和朗文出版集團有限公司的格蘭特先生一起，主持了初中英語新教材的編撰工作。教材裡的故事由英華人格蘭特主創，家庭模式是雙方一起研究，最後設計了英國的Green家庭、加拿大的Read家庭；美國的King和Smith4個家庭，4個家庭加上中國的師生，故事就開始了。 劉道義表示，Li Lei和Han Meimei是中方編撰組起的名字，純粹為了便於剛開始學英語的中學生髮音：“Li Lei總比Li Guang要好發音吧。”之所以叫Meimei，也因為覺得“華人也是喜歡起兩個字的，把名double一下，就是小名了，比較好聽”。 教材裡以圖畫為主，每篇課文都有至少兩三幅圖畫講述新單詞和新句子，形象全部由中方操刀，王惟震是當年的主畫人。韓梅梅是王惟震最“小心”的形象：齊耳短髮，一臉嚴肅，校服領口最高一顆釦子從沒開啟過。但謹慎的王惟震還是決定至少讓其中的一個教師Miss Gao出點“格”。“那個時候老師給孩子的第一印象應該是樸實”，但這位女老師，身材高挑，不但穿著裙子，還燙著捲髮，頗有女人味。
李雷和韓梅梅（Li Lei and Han Meimei）是人民教育出版社20世紀90年代的初中英語教科書裡的兩個主要人物。2001年改版後不再出現，此後2009年人民教育出版社出版了小學英語配套教材《派斯英語》延續了這個人物設定。李雷和韓梅梅最早是人民教育出版社1991年（試用版）的初中英語教科書裡的人物。 劉道義女士，是這套初中英語教材的中方主編。當年，她和朗文出版集團有限公司的格蘭特先生一起，主持了初中英語新教材的編撰工作。教材裡的故事由英華人格蘭特主創，家庭模式是雙方一起研究，最後設計了英國的Green家庭、加拿大的Read家庭；美國的King和Smith4個家庭，4個家庭加上中國的師生，故事就開始了。 劉道義表示，Li Lei和Han Meimei是中方編撰組起的名字，純粹為了便於剛開始學英語的中學生髮音：“Li Lei總比Li Guang要好發音吧。”之所以叫Meimei，也因為覺得“華人也是喜歡起兩個字的，把名double一下，就是小名了，比較好聽”。 教材裡以圖畫為主，每篇課文都有至少兩三幅圖畫講述新單詞和新句子，形象全部由中方操刀，王惟震是當年的主畫人。韓梅梅是王惟震最“小心”的形象：齊耳短髮，一臉嚴肅，校服領口最高一顆釦子從沒開啟過。但謹慎的王惟震還是決定至少讓其中的一個教師Miss Gao出點“格”。“那個時候老師給孩子的第一印象應該是樸實”，但這位女老師，身材高挑，不但穿著裙子，還燙著捲髮，頗有女人味。