文化有不同的屬性，它可以有層次、次第，是並存的，相互影響和發展。

通常所說的文化程度是指那一紙文憑，文化程度是對文化的一種方便說法，不是文化本身，文化包含文化程度，它屬於一種文明而又包含著文明的屬性。

文化本身沒有高低貴賤之分，文化有了程度這個屬性就使得文化有了三六九等，文化是根，是本，程度只是方便描述的說法之一。

文化是可以傳承的，文化程度是一種個體屬性，文化屬於公眾，文化程度代表個體。

文化成度就是說這個人是幹什麼的，社會地位，經濟狀況。比如搏士，就是說幹拳擊的。中專，收入中等的專家。高三，大肆，三千，四仟。

文化程度我們一般用科班制教育來衡量一個人的文化水準。文化程度可以透過兩種渠道獲得。一是科班制教育，從小學一年級開始一直到大學，研究生的任何一個級別。至於專家，教授級別我們另當別論。二是透過自學，或在某一個文化級別上繼續深造透過應試教育自學成才獲得國家教育部門的認可，達到了某種級別，這就是一個人的文化程度。另外還有一種特殊情況，就是某種人初始文化是初中或高中，有了一定的文化基礎，透過自己的勤奮自學，不斷努力，雖然沒有繼續參加應試資格，但在某種領域有很高的成就，達到專家之類的級別，這種情況也是很多的，相應地代表了他的文化程度。所以我們也應該不得不承認。