如果只是想泛泛的多瞭解一些歷史，可以選擇一些自己感興趣的歷史人物傳記來讀，讀起來像是網路小說，以此作為切入點提升對歷史的興趣。

如果是學生應試或者是希望系統概略的掌握一些歷史知識，可以找一些提綱挈領的書來看，比如錢穆的《中國曆代政治得失》，或者《中國古代簡史》等，對歷史規律有一個粗略的把握，學起來就不會那麼混沌以致提不起興趣。

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第一  帶著興趣學習。如果我們嘗試帶著興趣去了解和學習歷史，你就會覺得這門課程還是很有意思和趣味，也能夠學好。我們可以結合自己所學的歷史知識，多方面瞭解日常生活的一些方面，這樣你就會覺得歷史和現實的關係還是比較密切的。

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第二  閱讀書籍。我們可以在平時試著去閱讀一些自己感興趣的歷史書籍，不但可以豐富自己的生活，而且還能夠有助於學好這門課程。我們在選擇歷史書籍的時候，可以挑選些深入淺出的著作，自己看了也比較感興趣，如《上下五千年》

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第三 理清基本線索。我們在學習歷史的時候，很容易理不清紛繁無序的線索。我們可以試著去歸納和總結，每個歷史時期的一些特點，如重要人物、歷史大事、重要的歷史名城、重要的事蹟。當我們有了比較清晰的歷史線索的時候，就會很容易理解那些歷史現象。

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第四  學會思考。我們在學習歷史的時候，可以試著去思考一些問題，可以是你自己感興趣的話題。歷史是一門比較綜合性的課程，我們在思考問題的時候，可以有效的鍛鍊自己的理解和分析問題的能力。此外，我們平時還可以接觸一些歷史材料，你自己可以進行一些相關問題的思考，還是很有效果的。

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第五  地圖的學習。我們在學習歷史的時候，需要結合一些地圖來對照學習。歷史上的地名變遷比較頻繁，怎樣才能為自己所理解呢？ 這就需要我們經常的查閱相關的地圖，找出對應的地方。我們發現這樣學習歷史還是很有趣味的，還能夠幫助你理解歷史。此外，我們還能發現這些地名的名稱來源和背後的歷史文化的意義。