首先要知道你的孩子的學習階段是小學生，初中生還是高中生。

不同階段的孩子所針對的方式是不一樣的，因為小學知識和初中知識都相對比較容易，提高起來也是非常的迅速的。

小學和初中的知識說涉及的面比較少，很多知識都在老師的課堂上，會重複再重複的進行練習。而高中的知識點比較多。內容比較多，時間比較短，可能老師就講的比較快，可能會造成一部分學生跟不上，或者說不夠熟練而成績比較低。

我是一名高中的教師，所以針對高中數學成績不太好的，做以下建議。

1.首先先拿出一張紙讓孩子對著數學課本的章節，來寫出自己不會的內容。

2.必備一種解釋比較詳細的資料書。

針對不會的內容，採取一定的措施，例如首先參考資料書，看自己能不能看懂。如果自己能夠看懂資料書，說明是因為上課的時候沒有太認真的聽老師講課，但自己的自學能力不錯，那麼可以透過做題進行彌補。

3.如果自己無法看懂資料書，基礎知識特別薄弱，那麼就必須在學校問老師，或者說週日的時候對孩子進行單獨的補課。

4.如果孩子感覺基本知識基本都會，但是考不出好的成績，那麼就需要進行大量的練習。

高中的學習成績必須透過一定量的習題，才能夠鞏固自己學習的知識去取得好的成績，一定的習題是非常必要的。

最好可以自己買一套針對性的卷子進行練習。

總之，要針對自己的薄弱環節各個突破，透過練習提升自己的學習的準確性和自己的學習成績。

祝孩子的數學成績越來越好。

老師決定用利用影片的方式把數學知識傳播給大家，慢慢的形成系統，幫助更多的同學！