謝謝邀請，我的觀點是在少兒英語的學習中，家長不要隨便知道孩子的英語發音，除非你是專業的英語老師，否則不要隨便交孩子英語發音，這麼專業的輔導還是交給專業老師的好，因為少兒英語是小孩子學習英語的啟蒙，小孩子本身對於第二語言的學習就不像母語來的自然和流暢，第二外語的學習需要小孩子付出一定的努力和訓練才能學的好，畢竟沒有英語的語言環境，所以需要刻意學習或者刻意訓練，在這個階段學習英語啟蒙時的標準化發音和訓練是尤其重要的，直接決定孩子將來英語的學習和英語口語及聽力的能力，如果發音不標準，可能會造成習慣性的口語不標準等情況，影響孩子將來學習英語，所以專業的事情還是交給專業的老師做吧，家長只要幫助孩子提升學習的信心，幫助孩子解決學習中的一些困難就好了。

英語發音：音標指導自然拼讀，英語語音語調，子音濁化，吞音，連讀等發音的變化。

中國式發音跟原音發音區別是沒有語音語調，沒有所表達的口氣。

音標學習要到位，每個單詞標準的音標發音是基礎，

例如音標短母音i的發音為a快速過度到一，而很多人都發一，單詞is很多孩子發成一z，這就是音標不標準導致發音不準確。

沒有音標試一下你記憶單詞都是機械背單詞，今天記住明天忘記。學習英語困難的人大部分不會音標。

一個句子有高有底有重讀輕讀叫語音語調，中國式發音基本在一個調子，把略讀的單詞跟重讀的單詞基本在一個調子上。

跟讀要跟教材的原音，有很多家長老師發音不一定準確。

學習發音從音標開始，自然拼讀，語音語調，重讀，連讀，子音濁化等發音技巧。