微積分實際上是微分和積分兩種，微分是計算函式的斜率（變化率，變化的速度），積分就是乘積，學習他們其實非常的簡單，只不過有些學生被老師的玄而又玄弄糊塗了而已，其實我一直以為老師也不會，他只是照葫蘆畫瓢而已，至於為什麼會有這樣的想法，嘿嘿……
學習微積分，首先要學習極限，極限就兩個，很好理解，一個是無限大，簡單的理解就是比任何數都大一，不管你說什麼數，我都比你大一，但是不管它多大，它都是一個數。另一個就是無限小，就是比任何一個數都小，不管你說什麼數它都要比它小，但不管怎麼小，它都是一個數，而不是一個零。很多人都在這個問題上糊塗了，導致以後都糊塗。
比如我們說的積分，其實就是一個乘法累積，表現在函式上就是計算一個面積。
計算面積多麼簡單，小學生的問題了，長乘以寬就行了，表現在函式上X軸上的數乘以Y軸上的數。然而實際上這個數（特別是Y軸）不是平整的，如果就這麼簡單的乘與實際會有很大的誤差，為了減少這個誤差，我們就會把這個數（X軸）分解成幾段，這幾段分別做乘法，然後把他們加起來，這樣就精確的多，而且分解的越細，得到的答案就精確，當我們X軸的每一段切合成無限小的時候，得到的答案就足夠精確了，這就是積分。
微分與之類似。
可見微積分是非常簡單的，至於簡單到什麼程度，因人而異，也因老師而已。
微積分實際上是微分和積分兩種，微分是計算函式的斜率（變化率，變化的速度），積分就是乘積，學習他們其實非常的簡單，只不過有些學生被老師的玄而又玄弄糊塗了而已，其實我一直以為老師也不會，他只是照葫蘆畫瓢而已，至於為什麼會有這樣的想法，嘿嘿……
學習微積分，首先要學習極限，極限就兩個，很好理解，一個是無限大，簡單的理解就是比任何數都大一，不管你說什麼數，我都比你大一，但是不管它多大，它都是一個數。另一個就是無限小，就是比任何一個數都小，不管你說什麼數它都要比它小，但不管怎麼小，它都是一個數，而不是一個零。很多人都在這個問題上糊塗了，導致以後都糊塗。
比如我們說的積分，其實就是一個乘法累積，表現在函式上就是計算一個面積。
計算面積多麼簡單，小學生的問題了，長乘以寬就行了，表現在函式上X軸上的數乘以Y軸上的數。然而實際上這個數（特別是Y軸）不是平整的，如果就這麼簡單的乘與實際會有很大的誤差，為了減少這個誤差，我們就會把這個數（X軸）分解成幾段，這幾段分別做乘法，然後把他們加起來，這樣就精確的多，而且分解的越細，得到的答案就精確，當我們X軸的每一段切合成無限小的時候，得到的答案就足夠精確了，這就是積分。
微分與之類似。
可見微積分是非常簡單的，至於簡單到什麼程度，因人而異，也因老師而已。