我剛去百度查：教拼音總是記不住怎麼辦？

得到的答覆是：嬰兒時期的記憶特點就是時間短，內容少，容易記住帶有歡樂，憤怒，恐懼等情緒的事物，且以機械記憶為主，精確性差。那麼隨著年齡的增長，記憶的時間會越來越長。如果排除疾病的因素，建議給孩子最好是不要強迫，那麼可以採用他感興趣的方法來促進孩子的記憶孩子六歲了，記憶力差的現象，要注意營養要全面的，多帶孩子戶外活動，曬太陽吧，多吃堅果類的食物，同時也要多給孩子補充營養。

哎，每次教孩子寫作業，真的是雞飛狗跳的。我每次都儘量剋制自己的情緒，反覆告誡自己，不能生氣，不能生氣，不能生氣。但是每次都忍不住拍桌子

我不知道你們哪裡的教育方式，反正我們這邊大班都沒學拼音，我也沒聽我家孩子說有學拼音的。我覺得拼音應該是小學才學的吧！幼兒園就不應該給孩子學太多，學些簡單的字母就好了。

都是廣告，我們孩子也是5歲，10每加減法都不會，別說拼音了。孩子很聰明，就是開智晚點。人生是長跑，根據孩子的天性因材施教，不可一概而論。哪裡都比著來，家長需要的是正確的引導不可過度干預孩子天性的選擇，後天的環境孩子的適應遠比你想的要強，

不要拔苗助長，也不必淺嘗輒止，看孩子的興趣度和抗拒心，彈性設定學習安排，動手和動腦的交叉學習，利於持續性刺激孩子的學習興趣。

我家現在是拼音學完了，停了一小段時間，再給她複習，出現抗拒心，就停止再進行了；英語也是，數學的興趣最大，所以做的最快，但是難題容易讓她產生放棄，所以做題時我經常跳著選題目。

學習時，一定多觀察孩子的情緒，現在還小，學習的目的是讓她產生自信和語感，並不一定要求她什麼都會。

另外，除了合理安排流程，輔助教學工具也蠻重要的，我選了一些app幫助她同步學習，買了一些習題集，在做題中鞏固。

至於數學，還比較考驗耐心，因為列豎式運算、四則運算、正負數奇偶數…孩子也容易分不清，所以還是慢慢來，及時鼓勵和獎勵，讓孩子在成功中樹立自信心，逐步學到知識。