看到很多可笑的回答,不得不說兩句。
首先理清幾個概念,關於這個“師”。
老師,是教你學問的人,包括題主說的一字之師。你們之間的關係叫“師生”!
師傅,是車間裡或者包工幹活的人。
師父,這是“一日為師,終生為父”裡面的師,是給你一門手藝,帶你入行,給你人脈支援的人。對你有養教之恩的人。你們之間的關係叫“師徒”!
你從上學開始,接觸的教你各科學問的,都是老師。一字之師,一事之師,也是老師。
你想問的關於學生二十年後打老師的事兒,這個可以歸治安管,可以抨擊道德,但是“一日為師,終生為父”這句話並不適合在這裡。
師父,是一種手藝傳承,在手藝這一門裡,徒弟是師父的下一個輩份繼承人,比如你拜一個炸醬麵老師父,你師父是第九代王氏炸醬麵傳人,你就是第十代王氏炸醬麵傳人。知道了解炸醬麵的人,都會承認你的身份。
最典型的就是相聲行業。比如侯耀文是第七代相聲傳人,怹的徒弟郭德綱就是第八代相聲傳人,岳雲鵬是郭德綱徒弟,就是第九代相聲傳人。只要相聲行業還在,這個身份就會得到認可。
還有一點值得注意的是,學手藝這種事兒可能會有很多老師,但師父只有一個。因為你遇到的很多問題,可能會向其它長輩或者同行請教過,就像題主說的一字之師,這些請教過的都可以客氣的稱之為老師,但不是師父。總之師父代表的是門戶,傳承序列,老師只要教過你就可以是。
在舊社會尤其是傳統手藝行,沒有傳承輩份是很受歧視的,被瞧不起,被排擠,你根本就幹不了這一行。這樣的情況,有一個給你門戶身份的人,就相當於給了你一個工作,一個飯碗,是有養育之恩的,所以有這個“父”字!
看到很多可笑的回答,不得不說兩句。
首先理清幾個概念,關於這個“師”。
老師,是教你學問的人,包括題主說的一字之師。你們之間的關係叫“師生”!
師傅,是車間裡或者包工幹活的人。
師父,這是“一日為師,終生為父”裡面的師,是給你一門手藝,帶你入行,給你人脈支援的人。對你有養教之恩的人。你們之間的關係叫“師徒”!
你從上學開始,接觸的教你各科學問的,都是老師。一字之師,一事之師,也是老師。
你想問的關於學生二十年後打老師的事兒,這個可以歸治安管,可以抨擊道德,但是“一日為師,終生為父”這句話並不適合在這裡。
師父,是一種手藝傳承,在手藝這一門裡,徒弟是師父的下一個輩份繼承人,比如你拜一個炸醬麵老師父,你師父是第九代王氏炸醬麵傳人,你就是第十代王氏炸醬麵傳人。知道了解炸醬麵的人,都會承認你的身份。
最典型的就是相聲行業。比如侯耀文是第七代相聲傳人,怹的徒弟郭德綱就是第八代相聲傳人,岳雲鵬是郭德綱徒弟,就是第九代相聲傳人。只要相聲行業還在,這個身份就會得到認可。
還有一點值得注意的是,學手藝這種事兒可能會有很多老師,但師父只有一個。因為你遇到的很多問題,可能會向其它長輩或者同行請教過,就像題主說的一字之師,這些請教過的都可以客氣的稱之為老師,但不是師父。總之師父代表的是門戶,傳承序列,老師只要教過你就可以是。
在舊社會尤其是傳統手藝行,沒有傳承輩份是很受歧視的,被瞧不起,被排擠,你根本就幹不了這一行。這樣的情況,有一個給你門戶身份的人,就相當於給了你一個工作,一個飯碗,是有養育之恩的,所以有這個“父”字!