回覆列表
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1 # 小貓鬍子103240101
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2 # 育鄰人
世間萬物都是先求存、求平衡，進而求得發展的。小時候很聽話循規蹈矩的人，是被壓抑最緊迫的人，到了30幾歲正是釋放之時。“彈簧效益”告訴我們，任何事物被壓的越緊反彈就會越高......
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3 # 茶語心理
有種說法，後青春時代
聽話懂事一直被很多家長用做評價孩子的標準，彷彿這樣才是好孩子。殊不知它壓抑了孩子的天性，很多孩子為了“好標準”壓抑自己，討好父母。
長大成人青春不再後，他會想退化成青春期的少年，再任性一把，很正常。
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4 # 說客先生dys123
人生分幾個階段，人生有幾個轉折點！原因自然是因為在人生路上看到現實與心中的以為有所不同！在環境裡原來的規劃設計思想和實際環境衝突不斷，無法達到自己原來的設想！或者原來的心願和理想被現實的事物打擊的支離破碎……這種現象很多，他最終目的還是更好的融入社會現實環境，或者讓自己更輕鬆更快樂更個性一些……
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5 # 佳雯心理
人生每個階段都有不同的心理發展任務，青春期的心理發展任務是自我同一性的建立，簡單的說就是尋找“我是誰？”。
其中一個典型的表現就是叛逆，在叛逆中為自己爭得話語權，找到自己的位置，這是一個人人格需要獨立的宣言。
若在青春期沒有完成這一心理發展任務，就會在未來的成長中尋求彌補。
謝邀，每個人成長階段的性格，行為變化是不一樣的，有些人成熟早，有些人成熟晚，各階段表現的形式，特點也不盡相同，不足為奇，但都應該在不同的年齡段，儘量合符常規，避免出現負面，消極的行為。這種成熟晚，有反常心裡和異常情緒的人，是少數，應該從休養上，生活環境上約束好自已，從興趣愛好上，引導好規範好適齡的行為。