對一般的初級程式設計而已，數學不好，而且是高中數學不好，沒有任何影響！

需要明白的是，程式設計，需要的是一種邏輯能力，特別是面對一堆是與非的邏輯判斷中。

而數學演算法，則是一些高階程式設計中的應用，主要是對運算效的提升。

因此，想學就放心的學吧。

在螞蟻的王國中，大多數螞蟻都承擔了工蟻，也就是整日勞作的角色，對於程式設計來講，我們大多數人仍然是從事了一些基礎性的工作，所以我們只要做好，只要勤勞就可以不必擔心自己的智商，因為某個學科所造成的影響。

能夠提出這個問題，說明你對程式設計已經有了一些簡單的瞭解，我們更多的時候是把程式碼進行了無限重組，這一個過程需要大量的，人力這些人實際上就是在敲寫程式碼，當然敲寫程式碼的過程中必須遵守一些規則，正如你所知道的匈牙利命名法。

由此可見，大多數的規則是由協調部門或者領導決定的，我們作為一個普通的程式設計人員，只是在自己的角色範圍內，根據所分配的任務，儘可能的讓程式執行流暢就可以了。

所以說高中數學對於整個程式的影響不是太大，但是一些基本的概念瞭解了，就可以保證自己能夠勝任程式設計工作。

不必擔心程式設計的技巧以及技巧的組合，都是長期練習的結果，也是和同事交流的結果，這才是最重要的。