周芷若和滅絕師太都是金庸先生武俠作品《倚天屠龍記》中的人物，其中滅絕師太是周芷若的師父，周芷若是滅絕比較得意的徒弟。周芷若最後變得強勢，和滅絕師太有一定的關係，但也有張無忌、周芷若本身的原因。

第一，滅絕師太作為教育者的影響作用。周芷若和滅絕師太的師徒緣分和張三丰真人離不開，張三丰在五徒弟張翠山、殷素素夫婦死亡後，一直為張無忌身上的玄冥神掌的傷奔走。在路途中，遇到蒙古韃子殘殺漢人，漁家出身的周芷若親人被殺，孤苦無依，武當山沒有女弟子，只能送入峨眉。滅絕師太因為師兄孤鴻子和楊逍比武落敗自殺，所以滅絕師太對於明教教眾都是除之後快，這種思想在一定程度上滲透到了峨眉教眾心中。在滅絕臨死前，依然不願原諒明教，想著把峨眉發揚光大，這時候對周芷若的影響可謂達到了高峰。

第二，張無忌對情感搖擺不定，最終辜負周芷若的一片深情。從全書來看，張無忌是一個在情感上優柔寡斷的人。張無忌遇到的姑娘有楊不悔、朱九真、蛛兒、周芷若、小昭，趙敏等人，其中楊不悔被六師叔殷梨亭的痴情感動，嫁給了殷梨亭，朱九真被快意恩仇的蛛兒所殺。剩下幾人和張無忌在船上時，張無忌竟然對情感問題不清楚，還想著坐擁天人之福，但沒敢付諸行動。在婚禮上，張無忌離開雖然是為了義父，但也嚴重傷害周芷若的一片真心，周芷若因此更堅定把峨眉派發揚光大。

第三，周芷若自身的主觀能動性。教育學上，個人的主觀能動性一直是一個人發展的決定性因素。簡單來講，主觀能動性和自我調控有點類似，這屬於發展的內在因素。不論是教育者的外在影響和示範作用，還是周邊環境或其他因素對自己有影響，這些都可以依靠主觀能動性克服。周芷若自身其實有把峨眉派發揚光大的心思，如果還是以前的性子，峨眉派可能會不復存在。

筆者主要從滅絕師太、張無忌、周芷若三個角度談了這個問題，認為周芷若最後變得強勢和這三個方面息息相關。以上是本人的看法，如有不足，歡迎補充交流。

一、實力的劇增。

突然會了九陰白骨爪，實力的暴漲帶來絕對的自信，槍桿子裡出政權，誰有實力，誰就有話語權。

二、自尊心的需求。

積貧積弱的童年和父母早夭造成的自卑心理，壓抑了許久的負面情緒，終於迎來爆發。

三、滅絕耳濡目染的影響。

十幾年如一日，衣食住行，嬉笑怒罵，或多或少影響了她，不自覺和下意識的進行模仿。

四、外部環境的刺激。

張無忌的移情別戀，師姐們的傾軋，武學巔峰的誘惑，對權力慾望的追逐。

尤其是當了掌門，高處不勝寒，慈不掌兵，需要殺伐決斷。

後來，周芷若被張三丰送到峨嵋山，拜在滅絕師太門下，成為了峨嵋派的女弟子。因為天資聰穎，深得滅絕師太喜愛，她認為周芷若是一個可造之材，所以一直都重點栽培，希望周芷若可以擔起光大峨嵋的重任。