這兩個我們先分開來分析；
先說說為什麼沒有體育課游泳專案：第一個現實問題，沒錢沒場地。
這是一個極其現實的問題，最優先的是場地，在現在中國這個現狀之下，地還是比較值錢一些的，即便是有些學校有地方，他們也會優先選擇建設教學樓或者宿舍樓等設施，而不是選擇建游泳館，因為會產生另外一個問題，那就是錢。
修建一個游泳池花費應該還算是有限的，那麼修建之後會花費多少呢？最起碼的每日的抽水、放水、加熱、人工、救生員等等，算是一筆不小的開銷吧，作為學校的教授課程，那麼收費的可能性不太現實；一，你還要有專門的課程，還要有專業的老師，會有更多的開支；二，如果實行收費的話，可能很多家長直接會選擇放棄在學校裡學，因為外面也有專業的教授游泳的課程，而且人數也不會特別多，安全上也有可能不比學校差。
那麼現在回答第一個問題，為什麼每年會有很多大人小孩淹死？我反問一句，如果是一個不會游泳的人，他會選擇去游泳嗎？顯然不會，這就應了那句老話“淹死的都是會游泳的人”。每年我們看到的有關溺水的新聞，出去跳河自殺的，大多都是有目的的自發前往，而且大多都是會游泳的人，有些人水性可能還很好；也有一些小朋友是在通行小夥伴落水之後急迫的想要伸出援手而被帶入水中。
第一種情況顯然是因為會游泳導致的不管是大意也好，意外也好，都是自己前往，而且都是選擇一些水庫、河流等地方，沒有安全措施；如果他們選擇去游泳館，最起碼裡面還有安全員，能夠進行一些專業的救助。
第二種情況就是一個意外，因為對救助同伴的最本真的心理，產生的意外。
意外發生我們不可避免，但是我們能做的就是儘可能的不讓意外發生。如果有條件的，還是需要去報名學習游泳，作為一項求生的技能；如果沒辦法學習這項技能，那就遠離這些產生意外的地方，特別是對孩子的教育上，一定需要百般提醒！
希望這個夏天能少一些這樣的悲劇發生
這兩個我們先分開來分析；
先說說為什麼沒有體育課游泳專案：第一個現實問題，沒錢沒場地。
這是一個極其現實的問題，最優先的是場地，在現在中國這個現狀之下，地還是比較值錢一些的，即便是有些學校有地方，他們也會優先選擇建設教學樓或者宿舍樓等設施，而不是選擇建游泳館，因為會產生另外一個問題，那就是錢。
修建一個游泳池花費應該還算是有限的，那麼修建之後會花費多少呢？最起碼的每日的抽水、放水、加熱、人工、救生員等等，算是一筆不小的開銷吧，作為學校的教授課程，那麼收費的可能性不太現實；一，你還要有專門的課程，還要有專業的老師，會有更多的開支；二，如果實行收費的話，可能很多家長直接會選擇放棄在學校裡學，因為外面也有專業的教授游泳的課程，而且人數也不會特別多，安全上也有可能不比學校差。
那麼現在回答第一個問題，為什麼每年會有很多大人小孩淹死？我反問一句，如果是一個不會游泳的人，他會選擇去游泳嗎？顯然不會，這就應了那句老話“淹死的都是會游泳的人”。每年我們看到的有關溺水的新聞，出去跳河自殺的，大多都是有目的的自發前往，而且大多都是會游泳的人，有些人水性可能還很好；也有一些小朋友是在通行小夥伴落水之後急迫的想要伸出援手而被帶入水中。
第一種情況顯然是因為會游泳導致的不管是大意也好，意外也好，都是自己前往，而且都是選擇一些水庫、河流等地方，沒有安全措施；如果他們選擇去游泳館，最起碼裡面還有安全員，能夠進行一些專業的救助。
第二種情況就是一個意外，因為對救助同伴的最本真的心理，產生的意外。
意外發生我們不可避免，但是我們能做的就是儘可能的不讓意外發生。如果有條件的，還是需要去報名學習游泳，作為一項求生的技能；如果沒辦法學習這項技能，那就遠離這些產生意外的地方，特別是對孩子的教育上，一定需要百般提醒！
希望這個夏天能少一些這樣的悲劇發生