我最近看了一本兒童小說《姜小牙上學記》，這本書是以姜小牙的日記形式展開情節的，記敘了姜小牙一年級的有趣故事。看了姜小牙的故事，我又回憶起我上一年級的情景，發生過好多和姜小牙一樣的事情，也遇到過姜小牙一樣的問題。現在我上四年級，而姜小牙就像隔壁一年級的小學弟一樣淘氣、有趣。 姜小牙透過班幹部競選，交了好幾個好朋友，其中最好的要數米小圈了。提到米小圈，這套書的兄弟篇《米小圈上學記》中的主人公，這兩個淘氣小子一樣，在課內課外搞了許多令人捧腹的事情。一次姜小牙為了挽回沒背會古時的面子，向老師誇下海口，要七步成詩，於是就有了這首詩："窗臺有盆花，掉到樓下了，大事不好了，有人砸到了。"哈哈大笑之餘，你是不是覺得這個人物太真實了，誰敢保證在小的時候，詩興大發的時沒作過這樣的詩呢！這個小子太幽默了，他給這個班級帶來多少歡樂呀，這樣的人走到哪兒都大受歡迎。要是我們班也有這麼一個”笑星“該多好，課間同學們不知有多輕鬆呢，哈哈大笑才是最好的放鬆方式。 姜小牙的同桌郝靜，正如她的名字一樣文靜、內向，有點和我的性格相似。看了她的故事，我覺得我也應該活潑點兒，融入到集體當中，做大家都喜歡的可愛女生。這是姜小牙寫的日記，他的日記就是他的上學記，我以前沒有寫日記的習慣，其實，像姜小牙一樣養成記日記的習慣是多麼的有必要啊，每個人都可以有自己的上學記了，每個人的上學記都獨特、另類。 媽媽有話要說：這是一套注音讀物，上小學的孩子都可以自主閱讀。本來覺得女兒已是小學中高年級，這類書有點不適合她，沒想到她卻很感興趣，常常讀得哈哈大笑，她那過癮的大笑似乎也感染了我，忍不住也去翻翻，太有意思了，怪不得孩子喜歡，太貼近生活。往往能打動人的事情就是我們身邊的小事，生活中熟悉的事兒都可以是作文的好素材，這也提醒女兒，看似平凡、普通的人和事，最接地氣，也最容易引起共鳴。
我最近看了一本兒童小說《姜小牙上學記》，這本書是以姜小牙的日記形式展開情節的，記敘了姜小牙一年級的有趣故事。看了姜小牙的故事，我又回憶起我上一年級的情景，發生過好多和姜小牙一樣的事情，也遇到過姜小牙一樣的問題。現在我上四年級，而姜小牙就像隔壁一年級的小學弟一樣淘氣、有趣。 姜小牙透過班幹部競選，交了好幾個好朋友，其中最好的要數米小圈了。提到米小圈，這套書的兄弟篇《米小圈上學記》中的主人公，這兩個淘氣小子一樣，在課內課外搞了許多令人捧腹的事情。一次姜小牙為了挽回沒背會古時的面子，向老師誇下海口，要七步成詩，於是就有了這首詩："窗臺有盆花，掉到樓下了，大事不好了，有人砸到了。"哈哈大笑之餘，你是不是覺得這個人物太真實了，誰敢保證在小的時候，詩興大發的時沒作過這樣的詩呢！這個小子太幽默了，他給這個班級帶來多少歡樂呀，這樣的人走到哪兒都大受歡迎。要是我們班也有這麼一個”笑星“該多好，課間同學們不知有多輕鬆呢，哈哈大笑才是最好的放鬆方式。 姜小牙的同桌郝靜，正如她的名字一樣文靜、內向，有點和我的性格相似。看了她的故事，我覺得我也應該活潑點兒，融入到集體當中，做大家都喜歡的可愛女生。這是姜小牙寫的日記，他的日記就是他的上學記，我以前沒有寫日記的習慣，其實，像姜小牙一樣養成記日記的習慣是多麼的有必要啊，每個人都可以有自己的上學記了，每個人的上學記都獨特、另類。 媽媽有話要說：這是一套注音讀物，上小學的孩子都可以自主閱讀。本來覺得女兒已是小學中高年級，這類書有點不適合她，沒想到她卻很感興趣，常常讀得哈哈大笑，她那過癮的大笑似乎也感染了我，忍不住也去翻翻，太有意思了，怪不得孩子喜歡，太貼近生活。往往能打動人的事情就是我們身邊的小事，生活中熟悉的事兒都可以是作文的好素材，這也提醒女兒，看似平凡、普通的人和事，最接地氣，也最容易引起共鳴。