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1 # 美的誕生
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2 # 初始化工作室
帶孩子走進公園、鄉村,觀察萬物變化,可以固定幾個風景或植物或動物拍照,要孩子自己拍,然後把不同時間拍的照片或影片拿出來比對,孩子就有感覺了。
如果你是農村出來的,可以給孩子講講你小時候春天做的一些糗事,加深印象。
總之,讓孩子去親自體驗才有可能寫出好的文章,才有真情實感。當然,平常的閱讀積累也很重要。
帶孩子走進公園、鄉村,觀察萬物變化,可以固定幾個風景或植物或動物拍照,要孩子自己拍,然後把不同時間拍的照片或影片拿出來比對,孩子就有感覺了。
如果你是農村出來的,可以給孩子講講你小時候春天做的一些糗事,加深印象。
總之,讓孩子去親自體驗才有可能寫出好的文章,才有真情實感。當然,平常的閱讀積累也很重要。
?題目
孩子的作文,
春 天 來 了
一陣濛濛細雨過後,Sunny明媚,空氣清新.看看周圍萬物復甦,我在心裡默默地說:春天已經悄悄地來了.
讓人陶醉的是春天那美麗的景色:你看,草兒偷偷地從地裡鑽出來,伸個懶腰,隨風起舞;桃樹上開滿了密密麻麻的桃花,粉紅色的花朵襯托著黃色的花蕊,顯得格外鮮豔,有的花朵剛剛展開,有的花瓣卻已經飄落了,而有的還是含苞欲放的花骨朵;岸邊的柳樹垂下千萬條翠綠的枝條,上面冒出許多黃色嫩芽,在微風吹拂下,柳條兒輕輕飄拂,彷彿一位小姑娘的長頭髮,在清風中迎風飄著;幾隻活潑可愛的小鳥歇在柳樹上,歡快地唱著春天的讚歌,互相傳遞著春天的喜訊.美好的春色何只這些?你看農村到處鳥語花香,生氣勃勃.我被這美麗的景象所陶醉了,此刻我深深地感到我整個身心都投進了大自然的懷抱中.
“一年之計在於春”,你看,農民伯伯開始了春耕播種,到處一片繁忙的景象:有的在耕地;有的在灌溉稻田;有的在種農作物;有的在培育秧苗……再過幾個月,人們將再次大豐收.
我愛這充滿生機的春天。。