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  • 1 # 尉遲嘉東

    簡單介紹一下我所知道的波蘭羅茲電影學院導演系的一些程式: (補充:之所以用波蘭羅茲電影學院做例子,是因為波蘭這個只有四千萬人口的國家,出了太多的電影大師,其比例之高,以至於我個人覺得他們的電影教育方式是非常值得借鑑的。) 先向學校提出申請,要附帶一個申請人的藝術作品(不限於影像作品,任何藝術作品都可以)。學校委員會評審後會確定一個大約200人的初試名單(據說每年大概有4000人提出申請)。 然後申請人到學校後,一個大概三人組成的評審小組會和每個申請人談話(應該就是下午茶形式),仔細瞭解申請人的藝術天份。這個過程可能要持續一週左右。 經過這個階段的篩選後(可能現在只剩不到100人了),申請人要在指導老師的指導下拍一個短片作業,學校提供器材和技術支援。 最後學校根據上面的所有綜合因素,最後入選可能有20人左右。 這些學生每年要拍兩個作業,一個是劇情片,一個紀錄片(都是標準長片)。持續四年。最後還有畢業作業。(我看過一部分畢業作業,雖然是挑選出來的佳作,但其水準之高仍令人震驚。有一個學生作業還入圍了2002或2003年奧斯卡最佳短片獎項,叫《A Man Thing》。相當成熟的作品,已經超越了學生畢業作品的水準。電驢連結:verycd中國/entries...) (2005年之前波蘭本國學生應該是不要學費的,但作業的材料費還是要出的。所以他們對學生的挑選是很謹慎的。時間成本和經濟成本在那裡擺著呢。) 在1980年以前,羅茲電影學院導演系的學生在入學之前,必須要有另一個本科學歷(可以和藝術無關)。理由是學電影的學生必須要有生活閱歷。後來有所放寬。 所以波蘭四千萬人口出了不少著名導演和著名電影人(尤其是攝影系)。 從上面的介紹裡,我們可以看出,學習導演和看什麼書並無必然聯絡。導演不但是一種有師徒傳承關係的技術方面的訓練,也是一種生活態度和生活智慧的磨練。同時,這個過程必然需要大量金錢的支援。

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