很高興回答你的問題，硬筆書法是書法藝術百花園中一朵璀璨的奇葩，既具有廣泛的實用價值，又具有優雅的藝術欣賞性。至於如何評價兩位大家硬筆書法，真的沒有資格用"評價"二字，因為兩位都是大師級別的書法家，只能談談自己的感受。

作為70後中年人，對龐中華的字帖那是特別熟悉，特別喜歡。那時的書法愛好者不認識龐中華的很少。很多人都喜歡練習他的字型，龐中華的字型扁而寬，特點鮮明。我們再來說龐中華字型的本身特點。他的字的特點是易學，一學就像。不過總的來說他的字易學，扁平。

田英章和龐中華比，出名好像晚了點，但是現在市場上還是比較流行的，他的字具有中國方塊字的特點，字型方正，楷書端莊舒展，剛勁有力，涵蘊豐富，用筆老到，功底深厚。字型優雅雋美，筆畫遒勁有力，收放自如。

總之，新中國成立以後，80年代以來，出版硬筆書法字帖最多、推廣硬筆書法藝術成績最突出的，是龐中華和田英章兩位先生，所以兩位書法家的作品都是各個時代的熱門的書法作品。

田英章先生的字帖一直在賣，圖片中只是冰山一角，從經營角度看銷量很好，硬筆軟筆都好賣，尤其硬筆字帖經常會賣到最後一本，他的字帖發行量更是浩如煙海，可見其迎合了大眾的審美標準，年齡跨度從五、六歲到三十多歲的愛好者為多。由於田楷毛筆字自成一體，且功力達60多年之積澱，故其硬筆書法可以說水到渠成，其筆法之輕重疾緩、起落轉合無不精到；其結構更是字字精準、無可挑剔。所以其硬筆字帖是青年、少年兒童的經典範本，特點是中規中矩、不帶任何花哨、沒有什麼所謂“險絕”、沒有所謂“張揚個性”，所以如此才是初學者的入門最佳選擇，如果初學就寫成滿帶個性的“險絕”顯然是不現實也不可取的。

學寫中國字先要寫對、寫規範、寫漂亮，這些從臨寫田老師的字帖可以做到。

至於龐中華老師的硬筆曾風靡全國，中國人突然發現硬筆還能寫出這麼整齊漂亮的字，龐老師的字帶有鮮明的個人特色，辨識度非常高，他也是下了一番常人難以想象的苦功，並取得巨大成就，曾在中央電視臺講座、他的字貼在八九十年代的學生中幾乎人手一冊，那時候我也曾練過，以至於從此喜歡上練字，並徹底改變了自己以前的“爛字”，可以說是里程碑式收穫，至今衷心感謝龐老師。

兩位老師都有一個共同點就是從小時候真心喜歡寫字！田老師3歲的時候坐在哥哥（田蘊章）腿上學著哥哥的樣子“寫字”，甚至跟哥哥後面去外面撿廢紙寫字；龐老師5歲時愛上寫字，沒有筆就自制“竹片鋼筆”堅持練習並受到啟蒙老師的讚揚……

他們的字帖影響了一代又一代的中國人，為中國人寫好中國字，傳承中國傳統文化作出了巨大貢獻！無論學田還是學龐都能寫好中國字、作好中中國人！

田英章的字我不太熱悉，但在網上一查，一部分人說他的字可學，一部分人強烈反對。我不瞭解，沒發言權。

我只想說說龐中華的字。他的字是坑人害了一代人的字。沒有體，看似“橫平堅直”，實在是一點個性也沒有的字。用我們老家的話說，就是字寫得“垮大垮大”的。好像有一階段，很多孩子都練他的字，還出了“描紅”本，更坑人！

什麼是好字？要讓別人練後，能形成自己風格的，才是好字。我上學時練過一個硬筆字貼，是我見到的最好的字貼，寫字人叫“阿敏”。

我練了一年這個字，參加工作後，又買來褚遂良《大雁塔聖教序》毛筆字貼練習硬筆。後來我在給一單位拍紀錄片，七集，片名想讓領導題字，這個領導寫一手碑體字。領導讓我把片名寫下來，他看見我的字後，說，這字練過呀，不行，這片名得找個書法家題。後來，果真找了個省內知名的，也是我喜歡的一個書法家題了片名。雖然領導可能是謬讚我的字，但如果我是練的龐氏“垮大”的字，可能謬讚都換不來。

龐中華先生的鋼筆字可以說是整整影響過當時的一代人，那時，主要的書寫工具就是鋼筆，能寫好一手鋼筆字，可以讓很多人羨慕，甚至可以因為能寫一手好字，可以得到一份很好的工作，所以當時的人們都十分希望寫的一手好字。龐中華先生的鋼筆字帖，正是在那個時代才成為人們書寫的範本。

田英章先生的楷書，在書法界一直爭論很多，被人稱為印刷體的美術字，談不上書法藝術，很多人認為學習書法 還是應以古人的字帖為範本，但田英章先生的楷書 我認為他也是在臨寫了大量的古人書體後打下了良好的書寫功底，才可能有今天的成就，至於是不是可以作為書寫的範本 這就看個人的喜好了。

我小時候也練過龐中華的字貼，因為那時候受限於環境買不到其他人的，後來接觸到司馬炎的字帖後，一直推薦我的學生和身邊的人去臨摹司馬炎了。

硬筆書法還是龐中華的有造詣，跟龐中華老師學習硬筆書法還是很快樂的，上世紀90年代風靡一時，我給起名手風琴書法。1992年龐中華老師到我們軍校親自教學，受益匪淺，同學們都學了一手好字。

青青園中葵，朝露待日晞。記得十歲那一年，我媽給我買了一本龐中華鋼筆字帖。過去三十年了，我字一點沒有寫好，可是這字帖開始兩句，不知道怎麼了一直記憶猶新。想來想去想不明白，有一天突然恍然大悟。原來以前大人逼我練字，我每次都寫了最開頭兩句，後面就不想再練了，於是每次都是從頭再來，前面這兩句就一直刻腦海裡面了。

龐的就算了，一代小學生的陰影。

田的要學就學他的毛筆，硬筆算了，不實用。

硬筆我推司馬彥，實用，好練，速成適合大眾。