回覆列表
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1 # yeye
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2 # 曉笑20
用毛澤東思想,唯物辯證法,新時代的科學發展觀!特別是透過疫情中鍾南山和李蘭娟專家指出新的導向,尊重真正奉獻者愛,愛憎分明,從歷史高度看清國際國內的環境是非,吸取教訓,用中央的核心價值衡量!捍衛擁護擁抱祖國和青春與未來,只有做好合格公民,才是中華文明的一份子。
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3 # 榮信371
跳躍性思維的形成,與深厚的社會閱歷,廣博的人際交流,淵博的文化知識,都或多或少的有關係,在日常處理問題的過程中,要細心觀察問題的因果關係,來龍去脈,源頭活水。需要一定的時間,一定的思維付出,一定的全方位的智慧預見性。
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4 # 因材施教佟老師
擁有跳躍性思維的人有如下特點:
不喜歡循規蹈矩,做事無計劃、無條理,討厭流程秩序,隨性而為,習慣自由,心態開放,擁抱變化,適應性強,辦事靈活,喜歡即興發揮。
這些特點大部分不具備的人,想擁有跳躍性思維,就別費勁了!因為思維方式主要依靠天賦性格,後天訓練只是技巧,不是本然,改善也就那麼一丁點,不會有本質變化。
俗話說:江山易改本性難移!
謝謝邀請。跳躍性的思維是否可以理解為前瞻預想。我認為,什何事情都有一個過程,從起因到結果。做為一個自然人,認識事情必須具備一種全方位的認識和預判能力或者意識。正確的世界觀,唯物辯證思想意識,遠見卓識的社會閱力,是形成跳躍思維的基礎,是追求事實真相併對未來結果做出正確的判斷。比如當前的疫情,初始的狀況,如果當時關人員能做出正確決擇,有關部門做出正確的決擇,很可能疫情涉及面會小一些。社會是一個大課堂,融入社會,博學廣識,積極向上,坦蕩心懷,必將有一個好的人生旅途。