那是一定的，對學好的可以給規定數量的紅包，對沒有學好的要適量減少，這樣可以讓小孩養成愛學習想法，對孩子的教育有一定意義

有的孩子，成績優秀，家長也很自豪，你根本不用問，他們家長自己會說的，比如，有一個朋友的孩子，學習很好。他媽媽每次都是這樣開啟話匣子

“我說別看書啦跟我去拜年吧”

“人家就是要把書看完，這不磨蹭到現在才來”

“就是愛學習啊！不讓學不聽啊”

“考了第一就行了唄人家又逼著我買了下冊的題，在家預習呢！”

“你說這孩子天天學，有空出去跑跑也好呀！”

…………

這種赤裸裸的“秀成績”，我們一般就跟著一唱一和“啊呀，學習可真好！考第一！”“哎呀，比第二名高這麼多！”

“真好！”

這種孩子，你使勁問成績就行，還會拿出幾個滿分嚇唬你呢！

還有一種，學習成績不太理想的，放心，人家不主動說，就別主動問。有的是話題，

比如，長高了，越來越漂亮了，近視眼了麼，上學幾點就出發呀，誰接孩子啊…………

因為孩子來了，圍繞著孩子，來上幾個關注點，也是很容易的。幹嘛主動問成績呢！

所以呀，成績好的不用問，人家自己會說

成績不好的不用問，人家自己不說

孩子來拜年就不要再問成績了。

本來過新年，對孩子們來說就是一件開心的事。

孩子來拜年，是對長輩的尊敬，是給長輩送上最真誠的新年祝福。

我們更多的應該是關心孩子的成長，儘量給孩子一些美好的、讚揚的、鼓勵的話語。去讚美孩子的具體行為，比如很有禮貌、說話得體、大方自信等等。

如果孩子來拜年，還去詢問孩子的成績，會讓孩子感覺到成人只關心自己的成績，並不真正關心他們。

孩子考試成績不好，如果再去詢問的話，反而會傷害孩子的自尊心，容易產生自卑感。父母們要多注意，在人前多讚揚、鼓勵孩子，這樣可以讓孩子感覺到被重視和被喜歡，增強他們的自信心。

希望父母和孩子們都能過一個快樂的新年，讓拜年的孩子高高興興去收新年紅包，開開心心玩耍吧！