家長怎樣與十幾歲的子女交流？

大概從12歲開始，孩子們開始進入他們一生中一個獨特的時期——青春叛逆期，直到18歲左右結束。

處於青春期叛逆期的孩子 ，心理和生理都發生著巨大的變化

心理方面

青春叛逆期的孩子獨立意識開始逐步的增強，有強烈的成人感，由於思想處於由稚嫩向半成熟再向成熟發展的一個過程，因此我們看到的孩子會是一個“矛盾體”，與父母既親近又生分，既渴望自由的生活，又希望得到父母的的幫助。對事物充滿了探索欲，但看法又不成熟，需要父母幫助樹立正確的三觀。

身體方面

身體骨骼、器官迅速的發育，出現明顯的第二性徵，性別意識、隱私意識開始增強。

當我們瞭解了這個階段孩子的特徵，對於怎麼跟他們交流，就應該有了一個大概的方向，我總結了幾點：

1.以尊重為原則，平等的與孩子溝通、交流。交流的時間儘量選擇孩子情緒比較好的時候，交流的地點，可以選擇在我們一起親近大自然的時候（有利於身心的放鬆）

2.允許孩子表達他（她）的想法並尊重他的做法，父母耐心傾聽，學會適時放手（不違反原則的基礎上）

3.與孩子交流時，注意說話的方式方法、語氣，切記不能採用命令式、批評式，改用商量式、鼓勵式。

4.在與孩子交流的過程中，父母應停止嘮叨（尤其是母親）避免在一個問題上反覆的說教孩子，有時候父母的想法願景是好的，由於反覆嘮叨、說教，得到的結果卻適得其反。一個問題只說一次，點到即止。對於孩子不願意交流的話題，不要反覆追問。