扛肩橫，專指楷書字型中，橫劃的右面比左面略高一些的寫法，這是楷書橫畫的一個基本特點。

我們都知道寫字要"橫平豎直"，然而稍微學過一點點毛筆書法的都會發現，古人的字中幾乎沒有真正的橫平豎直。如上面王獻之《洛神賦》十三行中的"玄"字，長橫幾乎傾斜了30°。

垂直線代表生命、尊嚴、永恆、權力以及抗拒變化的能力。水平線趨向於表示寂靜和安定、大海的平靜、死亡、大地和天空。斜線意味著行動、危險、崩潰、無法控制的感情和運動。

在攝影中，水平的線暗示出一種地平線的感覺，所以穩重，同時也缺少變化。反映在書法中，就如同電腦字一般，嚴格水平的橫就會顯得死板。

要破除這種死板，書家就會把橫向上斜一下，給人一種活潑的心理暗示，如同攝影中利用斜線構圖一樣。

當然可以，舉例如下

比如米芾《蜀素帖》中的遠字的反捺，因為順勢，前幾個橫劃的角度向上抗肩傾斜，所以這個反捺和右邊的撇配合形成抗肩的勢，給一個對稱的結構帶來動感，與平正的走之旁動靜相生。

所以說這個問題是勢的問題，勢到了，就可以傾斜，甚至可以傾斜的很嚴重。不要太過拘泥，尤其行草書。

所以當想不通時，可以翻來字典，多看，你就知道所謂的合理就是一種水到渠成，一種勢配合，你能想到這，說明你有你的匠心獨運，不要放過每一個想法，最後找到屬於自己的答案。

萬字有法，但皆無定法，反捺和扛肩等書法術語皆緣自對古代書家作品例字筆劃的總結，而並非是書家刻意為之。幾乎所有可以稱為書法的上品之作，無不是其技藝與情感的高度融合，我的意思是說，想要將感情融入書法，一切理性的書法理論皆宜拋置腦後，更別說在寫字時專注於一筆一劃的形態了。

當然，這是指創作的狀態，在教學的過程中，經常會出現老師一邊書寫一邊講解的現象，比如筆畫形態結字及呼應關係等，這是一名教師的責任和義務。

然而做為一名一生把自己置於學習狀態的書家而言，初期對這些東西的關注應是必然，而一直如此，則書法之路必止步於此，還是剛才的一句話，用情之至時那些理論的東西是不會在大腦中出現的。

總之在寫作時大腦裡先出現理論時是出不了優秀作品的，純屬個人看法，諒解諒解！