藝術文化雙管下，

胸有成竹幸福花。

但得今朝自奮伴，

何愁他日不名家？

寒假每一天都看一些這個文化課的書 一定要兼顧他們兩個之間的關係 不能因為文化課難，就不關注，對文化課制定一個目標和計劃

基本上很難，我女兒就是藝術生，省聯考和各高校的校考所造成的壓力讓很多藝術生不得不暫時放下文化課！兩頭很難兼顧到，只能是藝考完了，寒假包括春節前力衝擊這化課，儘量把落下的課程補回來，過去以為走藝術生這條路，文化分的壓力會減小，但到現在我感覺發錯了，面對全國那麼多的藝考生千軍過獨木橋，競爭的壓力可想而知，如果沒有拿到各校的合格證，那文化課又落下了，藝考生其實付出的更多金錢和精力，面對的壓力更大，個人觀點

藝考生文化成績要求越來越高這是大勢所趨，所以文化課學習必須得重視，不同階段學習側重點也不同。

1.高二下學期，可能是在學校全身心投入文化課的最後時間，這個階段學校一般在進行文化課新課的最後收尾工作，一定要跟上。並且利用課餘時間將高一沒學好的部分補齊。

2.高二升高三暑假，這個階段可能就是要以專業為主了，因為很多省份在12月左右有聯考了，所以專業上全力衝刺，其中文化課應該合理安排時間學習，切不可中斷，比如每天抽2小時學文化課，不然前面高一高二學的東西就全忘了。

3.高三上學期至寒假，這個階段還是以專業為主，因為這個階段就要考專業，有聯考和校考（以後可能逐漸會取消），既然是藝考生，專業成績的好壞直接決定了大學的檔次。其中，文化課也是穿插進行，因為前階段沒有中斷文化課學習，有一定積累，所以這個階段保持即可。

4.聯考和校考結束至高考，這個階段專業考試已經全部結束，所有的精力都投入到文化課，但是此時距離高考大概只剩90天，在這90天裡，要全面進行文化課複習，注意是複習，所以新知識最好在前面的三個階段完成，其中穿插著大大小小各種模考，這個很重要，每次要把它當高考對待，不考不知道自己的問題。