家長永遠不要用敵對的心理來和老師交流。

家長與老師溝通交流首先應該是真誠，家長面對老師只有一個，但是老師面對家長是幾十個，很多時候教師可能沒有那麼多心機和精力來應對家長紅臉和白臉，並且兩個家長如果對孩子和老師態度不一會導致教師對家長教育態度的誤判，這會導致老師在應對孩子的教育管理是很難確定教育對策，延誤孩子教育的時機。

家長和老師應該是同一個戰壕的戰友，而不是相互猜忌的競爭對手，教師和家長在對孩子教育上的利益是一致，區別是一個在家庭中主導，一個在學校主導，一個是階段性導師，一個是終生的陪伴，但是他們都是希望孩子成才的美好願望是一致的。

為了孩子請家長在於老師溝通的過程中少一些套路，多一分真誠，用真心換真心才是正確的家校溝通方式！

我來說一下這個問題。如果家長在面對老師的時候，一個人唱紅臉，一個人唱白臉，我認為這樣是比較好的處理方法。

因為家長一個人唱白臉，一個人唱紅臉給孩子一個可以去躲避的港灣。一個家長可以樹立威信，一個家長可以幫助孩子去緩解危機，這樣的話呢，孩子在遇到事情的時候可以想到辦法去處理，或者說想到幫他的人去處理。

如果說是孩子學生比較少的話，我們這樣做比較好處理一些，但是如果說學生比較多，老師的工作比較忙，或者說課程比較多，那麼這樣的話呢，就會兼顧不過來，這樣就容易給老師的工作造成更大的負擔。

所以說我們要想跟孩子形成一個有效的溝通或者是交流，就應該與孩子私底下，多些談心，多瞭解一下孩子的實際想法，然後再去相對應的方法處理事情。