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中國曆屆的少年班成員現在都是什麼狀況?
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  • 1 # 天鴻勵志正能量

    世上本無天才說法,就看你有沒有每件事有沒有認真的去學,同樣是腦袋難道他們說的天才的腦袋跟你的長的不一樣嗎,只是你沒認真的去學,學了你也是天才

  • 2 # 皖江小睿

    說到天才,首先想到的是百分九十汗水加百分之一的靈感,天才的先天條件固然重要,。但是更重要的是後天的努力和良好的家庭教育,很大程度上天才成功是後天透過不斷持續的正確培養而成的,如果沒有一個良好的家庭教育環境,天才也會變成廢材!

  • 3 # 數學高考捕手

    拉馬努金對數學的研究全靠直覺! 自學成才,

    純粹的野生野長,在他成才前從沒接受過正規的數學指導和訓練,靠一本只有公式定理的書,一個人完成了西方兩千年幾乎所有數學大師的成果,並且達到了驚人的高度,他能獨立發現3900多個數學公式和命題,而這些命題沒有任何推導過程,全靠自覺寫出來,他經常稱在夢裡遇到了娜瑪卡爾女神,然後早上起來就能隨手寫下這些公式和命題,至於怎麼想到的他也不清楚。

    所以這個世界是有天才的,可遇不可求,他們肯定是帶著使命來到這個世界的,牛頓,萊布尼茨,尤拉,加羅瓦,特斯拉,等等,他們開創的領域也是非凡的,驚為天人。數學大師年齡很小就擁有了過人的天賦,象最近的陶哲軒。

    10歲、11歲、12歲參加國際數學奧林匹克競賽,分獲銅牌、銀牌、金牌,年級最小奧賽金牌獲得者,該記錄一直保持至今。

    14歲時正式進入弗林德斯大學就讀;

    16歲獲得該校榮譽理科學位,僅一年後就取得了碩士學位;

    17歲進入普林斯頓大學就讀;

    21歲獲得該校博士學位;

    24歲被加利福尼亞大學洛杉磯分校聘為正教授,成為加利福尼亞大學洛杉磯分校有史以來最年輕的正教授;

    2006年夏,獲得麥克阿瑟基金(MacArthur Foundation)天才獎和數學界的諾貝爾獎“菲爾茲”獎。

    所以網路電視裡有講這些天才都是真的,天才出於勤奮也是騙鬼的話。但國內網路電視節目裡還有些很有天賦的兒童,大都沒培養好,在一個普遍不重視科學只重視車珠子或者考古的國度上,也沒什麼人有培養他們的能力,後來大都失去了方向,天賦被浪費了,或者說他們沒有使命,很快就變成普通人了。

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