不和孩子交流會對孩子產生那些影響呢？
1，其實，在孩子嬰兒時期，便有交流需求。這個時候如果父母多和孩子說說話逗逗樂，孩子也會發出咿咿呀呀的聲音來回應父母，這種交流可以滿足他的情感需求。如果父母不和孩子交流，孩子的交流需求未得到及時的迴應和關愛，孩子的內心會有恐懼產生，他們或覺得需求得不到滿足，生命有所匱乏，或將無法學會表達的需求。久而久之，孩子便難以用安全信任的眼光看待周圍的世界。當孩子的需要無法滿足時，他會懷疑世界的匱乏，懷疑自己的能力，對“不夠”充滿恐懼。
2，孩子學說話時期，需要父母的耐心教導。一般來說，父母和孩子交流越多，孩子說話也就越早。而那些開口很晚的孩子，他們的父母要麼沉默寡言，要麼沒有耐心去和孩子多做交流，從而錯過了孩子學說話的最佳時機，甚至導致孩子出現溝通障礙。兒童時期是孩子成長的黃金期，如果這時候出現了語言障礙，那麼在以後的語言學習和應用上則會產生很嚴重的後遺症。兒童語言方面的腦功能發展速度在8個月時達到高峰，然後開始呈下滑趨勢，直到3歲時，已經處於一般水平了。這個時候再想進行干預和訓練，難以達到最好的效果。這將會影響到寶寶日後的語言交流和學習上，而且還會對孩子的人格，學習，心理健康等方面造成十分嚴重的負面影響，其後果非同小可。
3，孩子的成長過程中需要父母關心，發現問題及時溝通。孩子的成長伴隨著很多危險，不管是來自於熟人或陌生人的侵犯，亦或是來自於校園裡的暴力欺凌，都無可避免。如果家長和孩子及時溝通，既可以有效解決問題，又可以提早疏解孩子心理問題。如果家長在這個時候缺乏和孩子的溝通，不管發生什麼事情孩子都會沉默隱瞞，獨自承受，久而久之，對孩子的身心發展極其不利，甚至逼迫孩子走向極端。
因此說，當父母們發現孩子與自己說話越來越少的時候，就要當心孩子是不是對自己有意見了。在孩子六七歲以及六七歲之前，開啟孩子心結還是很容易的，不要一直等孩子長大成年以後，才發現自己與孩子的關係原來如此之差，到了這個時候再想改善關係就真的為時已晚了！
不和孩子交流會對孩子產生那些影響呢？
1，其實，在孩子嬰兒時期，便有交流需求。這個時候如果父母多和孩子說說話逗逗樂，孩子也會發出咿咿呀呀的聲音來回應父母，這種交流可以滿足他的情感需求。如果父母不和孩子交流，孩子的交流需求未得到及時的迴應和關愛，孩子的內心會有恐懼產生，他們或覺得需求得不到滿足，生命有所匱乏，或將無法學會表達的需求。久而久之，孩子便難以用安全信任的眼光看待周圍的世界。當孩子的需要無法滿足時，他會懷疑世界的匱乏，懷疑自己的能力，對“不夠”充滿恐懼。
2，孩子學說話時期，需要父母的耐心教導。一般來說，父母和孩子交流越多，孩子說話也就越早。而那些開口很晚的孩子，他們的父母要麼沉默寡言，要麼沒有耐心去和孩子多做交流，從而錯過了孩子學說話的最佳時機，甚至導致孩子出現溝通障礙。兒童時期是孩子成長的黃金期，如果這時候出現了語言障礙，那麼在以後的語言學習和應用上則會產生很嚴重的後遺症。兒童語言方面的腦功能發展速度在8個月時達到高峰，然後開始呈下滑趨勢，直到3歲時，已經處於一般水平了。這個時候再想進行干預和訓練，難以達到最好的效果。這將會影響到寶寶日後的語言交流和學習上，而且還會對孩子的人格，學習，心理健康等方面造成十分嚴重的負面影響，其後果非同小可。
3，孩子的成長過程中需要父母關心，發現問題及時溝通。孩子的成長伴隨著很多危險，不管是來自於熟人或陌生人的侵犯，亦或是來自於校園裡的暴力欺凌，都無可避免。如果家長和孩子及時溝通，既可以有效解決問題，又可以提早疏解孩子心理問題。如果家長在這個時候缺乏和孩子的溝通，不管發生什麼事情孩子都會沉默隱瞞，獨自承受，久而久之，對孩子的身心發展極其不利，甚至逼迫孩子走向極端。
因此說，當父母們發現孩子與自己說話越來越少的時候，就要當心孩子是不是對自己有意見了。在孩子六七歲以及六七歲之前，開啟孩子心結還是很容易的，不要一直等孩子長大成年以後，才發現自己與孩子的關係原來如此之差，到了這個時候再想改善關係就真的為時已晚了！