丟掉對書本的敬畏感。從小我們被灌輸的思想是讀書可以陶冶情操，可以修身養性，可以塑造價值觀，總之，讀書就是好，如果我不讀完，不理解作者的思想，就可能丟掉一些寶貴的東西，讓我們覺得凡是寫進書裡的都是有價值的。但其實，每一本書都有其侷限，出版業發展了這麼多年，早就有其一套規則，大部分書的資訊其實都是冗餘的。
有的書你只需要速讀。速讀的方法是什麼呢？
首先，我們要掌握閱讀的方法。閱讀有三個環節：評測、速讀和精讀。評測包括看一本書的推薦、序言、目錄和宣傳文案，這決定了你要不要精讀這本書。速讀是以語義為單元，把書本儘可能離得遠，像看一幅畫那樣去看書。看一幅畫，你首先注意到的是這是一幅肖像畫還是風景畫，你可能忽略了細節、但看到了整體，假如一行一句一字讀，那是基於聽覺的線性閱讀。快速閱讀首先要拋棄線性閱讀，速度的目的在於，在瀏覽的過程中，寫出關於這本書的問題，帶著這些問題再去精讀，你就可以迅速抓住你想要的重點。
小結一下，評測決定了你要不要精讀這本書，速讀幫助你找出問題，精讀幫你找到問題的答案，內化為自己的知識。
接下來，速讀要要注意尋找三類重點：第一類是，你不認識的新概念，比如區塊鏈、人工智慧、黑天鵝事件；第二類，你不夠重視的舊概念；第三類，等待替換的概念，比如，我們以為智商是相對固定的，但其實，智商是一個相對值，它之所以被普遍接受，是美國政府可以推廣的結果。
能輸出才是有效的精讀。輸出與上一步帶著問題速讀是密不可分的，要輸出首先要有求知的慾望，要帶著問題尋找答案，同時把答案轉化為自己的內容，再進行分享。假設我們要講解給別人聽，那麼看完這一本書，我們能講出多少，帶著這樣的心態去閱讀，我們的收穫往往更大，以教為學，是最有效的輸出方式。
最後，建立自己的寫作素材庫。大多數的文字工作者，都有自己的文字素材庫。定期把自己收集的素材分門別類整理一下，比如，誰說的句子比較有趣就儲存起來，建立起金句素材庫。
以上內容來自得到音訊的總結。同時推薦一本書《王者速讀法》，2013年的舊版書，個人認為，近幾年市面上的速讀圖書都不如這一本講得透。
丟掉對書本的敬畏感。從小我們被灌輸的思想是讀書可以陶冶情操，可以修身養性，可以塑造價值觀，總之，讀書就是好，如果我不讀完，不理解作者的思想，就可能丟掉一些寶貴的東西，讓我們覺得凡是寫進書裡的都是有價值的。但其實，每一本書都有其侷限，出版業發展了這麼多年，早就有其一套規則，大部分書的資訊其實都是冗餘的。
有的書你只需要速讀。速讀的方法是什麼呢？
首先，我們要掌握閱讀的方法。閱讀有三個環節：評測、速讀和精讀。評測包括看一本書的推薦、序言、目錄和宣傳文案，這決定了你要不要精讀這本書。速讀是以語義為單元，把書本儘可能離得遠，像看一幅畫那樣去看書。看一幅畫，你首先注意到的是這是一幅肖像畫還是風景畫，你可能忽略了細節、但看到了整體，假如一行一句一字讀，那是基於聽覺的線性閱讀。快速閱讀首先要拋棄線性閱讀，速度的目的在於，在瀏覽的過程中，寫出關於這本書的問題，帶著這些問題再去精讀，你就可以迅速抓住你想要的重點。
小結一下，評測決定了你要不要精讀這本書，速讀幫助你找出問題，精讀幫你找到問題的答案，內化為自己的知識。
接下來，速讀要要注意尋找三類重點：第一類是，你不認識的新概念，比如區塊鏈、人工智慧、黑天鵝事件；第二類，你不夠重視的舊概念；第三類，等待替換的概念，比如，我們以為智商是相對固定的，但其實，智商是一個相對值，它之所以被普遍接受，是美國政府可以推廣的結果。
能輸出才是有效的精讀。輸出與上一步帶著問題速讀是密不可分的，要輸出首先要有求知的慾望，要帶著問題尋找答案，同時把答案轉化為自己的內容，再進行分享。假設我們要講解給別人聽，那麼看完這一本書，我們能講出多少，帶著這樣的心態去閱讀，我們的收穫往往更大，以教為學，是最有效的輸出方式。
最後，建立自己的寫作素材庫。大多數的文字工作者，都有自己的文字素材庫。定期把自己收集的素材分門別類整理一下，比如，誰說的句子比較有趣就儲存起來，建立起金句素材庫。
以上內容來自得到音訊的總結。同時推薦一本書《王者速讀法》，2013年的舊版書，個人認為，近幾年市面上的速讀圖書都不如這一本講得透。