孩子不喜歡上幼兒園的主要原因是——適應力較弱!
在家自由自在,生活節奏相對隨意,但進了幼兒園就不同了,小朋友們要在規定的時間吃飯喝水上廁所,睡覺學習翫遊戲。上課的時候不能下座位,該午休了就得上床,孩子們不僅要適應幼兒園的環境,適應沒有家人陪伴的日子,還要學會遵守規則,以及學會如何與其他小朋友和睦相處!這一切對於剛上幼兒園的孩子都需要適應!
1.提前訓練孩子秩序感
在孩子2歲左右,就要保證孩子有規律的作息,父母甚至可以提前瞭解幼兒園一般的作息是怎樣的,按著這個節奏去為孩子建立習慣。還有一些生活常規習慣,也應提前訓練孩子,比如:吃飯前洗手,玩具玩完要歸位,分清什麼時候不能大聲喧譁。。。,親子互動時也可以模擬幼兒園的場景,媽媽扮演幼兒園阿姨,增加孩子對幼兒園的認知和熟悉度。
2.多帶孩子去些新環境
帶孩子去公園,遊樂場,也可去一些小型聚會活動,去參觀遊覽都可以,有時去幼兒園門口轉轉,看看小哥哥小姐姐們上學放學,這樣都可以消除孩子對陌生環境的距離感,孩子見得多了,擔心焦慮的情緒就會減少,孩子就會放鬆下來。
3.教會孩子人際交往技能
多跟不同年齡段的孩子玩,能更快的提升孩子人際交往的能力。如果沒有那麼多機會,那就給孩子多從繪本上找點相關內容,讀給孩子聽。一定避免總讓“電視保姆”看管孩子,要儘量創造機會與人接觸。
孩子不喜歡上幼兒園的主要原因是——適應力較弱!
在家自由自在,生活節奏相對隨意,但進了幼兒園就不同了,小朋友們要在規定的時間吃飯喝水上廁所,睡覺學習翫遊戲。上課的時候不能下座位,該午休了就得上床,孩子們不僅要適應幼兒園的環境,適應沒有家人陪伴的日子,還要學會遵守規則,以及學會如何與其他小朋友和睦相處!這一切對於剛上幼兒園的孩子都需要適應!
如何提升孩子適應能力呢?1.提前訓練孩子秩序感
在孩子2歲左右,就要保證孩子有規律的作息,父母甚至可以提前瞭解幼兒園一般的作息是怎樣的,按著這個節奏去為孩子建立習慣。還有一些生活常規習慣,也應提前訓練孩子,比如:吃飯前洗手,玩具玩完要歸位,分清什麼時候不能大聲喧譁。。。,親子互動時也可以模擬幼兒園的場景,媽媽扮演幼兒園阿姨,增加孩子對幼兒園的認知和熟悉度。
2.多帶孩子去些新環境
帶孩子去公園,遊樂場,也可去一些小型聚會活動,去參觀遊覽都可以,有時去幼兒園門口轉轉,看看小哥哥小姐姐們上學放學,這樣都可以消除孩子對陌生環境的距離感,孩子見得多了,擔心焦慮的情緒就會減少,孩子就會放鬆下來。
3.教會孩子人際交往技能
多跟不同年齡段的孩子玩,能更快的提升孩子人際交往的能力。如果沒有那麼多機會,那就給孩子多從繪本上找點相關內容,讀給孩子聽。一定避免總讓“電視保姆”看管孩子,要儘量創造機會與人接觸。