我來回答你的問題。學過英語的人,都知道在英語學習過程中,最枯燥最乏味也是最難的莫過於背單詞了。但是背單詞也是學好英語的基礎。只有掌握了大量的英語詞彙,才能在英語考試中立於不敗之地。我們都知道英語考試中佔分比例最大的題型就是閱讀理解。所謂得閱讀者得天下得詞彙者得閱讀。所以想學好英語,必須掌握大量的詞彙。
那麼問題來了,既然背單詞如此的重要,但是又如此的枯燥乏味,我們怎麼樣來克服這個問題呢?答案很簡單,那就是想辦法把枯燥乏味的單詞記憶變得簡單有趣,妙趣橫生。這樣學生才能帶著興趣去學英語,帶著興趣去背單詞。那麼怎麼樣才能使單詞記憶變得有趣呢?
我們先來看一個例子。有一個單詞叫change,它的意思是改變,如果按傳統的方法去記的話,我們就會去反覆的抄寫和朗讀,這樣既費時又費力,而且往往效果還不是很好,好不容易記住了,過一會就又忘記了。如果我們換一種方法,效果怎樣呢?我們可以把這個詞彙拆開變成chang(嫦)+e(娥),想象一下古人的坐臥行走都是在地上,所以古人想要改變生活方式,想要飛天,因為科技水平達不到,所以創造了嫦娥奔月的神話而這個單詞剛好是“嫦娥”這兩個字的拼音。這樣是不是很有趣呢?
再看一個例子,bride(新娘),把他拆成b(不)+ride(騎馬),我們知道在中國古代,結婚的時候新郎騎馬,新娘坐轎,所以不騎馬的那個人就是新娘了。
透過這兩個例子我們看到同樣是記單詞後者使用了一定的技巧使得單詞記憶有了畫面感,從而使得背單詞變得有趣,這樣記單詞既不用反覆抄寫,也不用反覆朗讀,但是單詞卻記得非常牢靠,這說明要想更有效記住大量的單詞,只要把他變得有趣起來,使單詞產生畫面感,就能達到事半功倍的效果。
我來回答你的問題。學過英語的人,都知道在英語學習過程中,最枯燥最乏味也是最難的莫過於背單詞了。但是背單詞也是學好英語的基礎。只有掌握了大量的英語詞彙,才能在英語考試中立於不敗之地。我們都知道英語考試中佔分比例最大的題型就是閱讀理解。所謂得閱讀者得天下得詞彙者得閱讀。所以想學好英語,必須掌握大量的詞彙。
那麼問題來了,既然背單詞如此的重要,但是又如此的枯燥乏味,我們怎麼樣來克服這個問題呢?答案很簡單,那就是想辦法把枯燥乏味的單詞記憶變得簡單有趣,妙趣橫生。這樣學生才能帶著興趣去學英語,帶著興趣去背單詞。那麼怎麼樣才能使單詞記憶變得有趣呢?
我們先來看一個例子。有一個單詞叫change,它的意思是改變,如果按傳統的方法去記的話,我們就會去反覆的抄寫和朗讀,這樣既費時又費力,而且往往效果還不是很好,好不容易記住了,過一會就又忘記了。如果我們換一種方法,效果怎樣呢?我們可以把這個詞彙拆開變成chang(嫦)+e(娥),想象一下古人的坐臥行走都是在地上,所以古人想要改變生活方式,想要飛天,因為科技水平達不到,所以創造了嫦娥奔月的神話而這個單詞剛好是“嫦娥”這兩個字的拼音。這樣是不是很有趣呢?
再看一個例子,bride(新娘),把他拆成b(不)+ride(騎馬),我們知道在中國古代,結婚的時候新郎騎馬,新娘坐轎,所以不騎馬的那個人就是新娘了。
透過這兩個例子我們看到同樣是記單詞後者使用了一定的技巧使得單詞記憶有了畫面感,從而使得背單詞變得有趣,這樣記單詞既不用反覆抄寫,也不用反覆朗讀,但是單詞卻記得非常牢靠,這說明要想更有效記住大量的單詞,只要把他變得有趣起來,使單詞產生畫面感,就能達到事半功倍的效果。