好歌鑑賞：從天空俯視的行雲與流水成就空闊遼遠的意境
偶爾聽到李健的《心升明月》，便被那遼遠空闊的意境所感染，隨著它那自然隨興地旋律，一詠三嘆的迴環，我不禁被它歌詞中蘊含的巨大能量深深地吸引了。
飛鳥歸山林 落日入東海
我心上的人 你從哪裡來
青山隨雲走 大地沿河流
這深情一片 等待誰收留
歌的開始，就耐人尋味。落日怎麼就入了東海呢？我們習慣於是日出東海啊！接著不可思議的表述再次出現：青山隨雲走， 大地沿河流。青山會隨雲走麼？大地又怎麼會沿河流呢？這種新奇的意象，絕不是作者故作標新立異，而是客觀真實的描述。沉思之下，我暮然明白：作者一定是站在與我們不同的地方來描寫世界的。他的視角是在高高的天空。我於是回憶起乘飛機時的景象：白雲與蒼山在身下飛走，大地與河流漸行漸遠，世界的廣大與開闊就在此時展現在你的眼前 。
接著，作者深情地追問：這廣闊的天地 ，如何安放我？我如何安放 ，這廣闊天地。是啊，人與這天地之間，到底是一種怎樣的關係呢？我們應該怎樣放好自己的位置呢？
我心深似海 你宛如明月
這般美如畫 卻遙不可及
作者在這裡所說的“你”卻不是這大自然的景物。而是“宛如明月”般的“心愛的人”。雖有愛美之心，卻深感“遙不可及”，是距離，是時間，是文化？無論是什麼，一定是非常遙遠，難以企及。而作者卻馬上給出了行動的答案：為何要可及？ 彼此共天地！歌詞全篇，至此把我們帶到了一個新的境界。這無疑是一個開闊了不起的超越。愛美之心人皆有之。有人看到美麗的花，便想折上一枝帶回家中；有人見到美麗的鳥，便要想方設法捕捉到手，關進自己的籠中。而李健則給出了與眾不同的回答：為何要可及呢，你我共有一個天地就夠了。
海上升明月 已盡收眼底
這美麗的世界 已經擁有你
我已經擁有 這美麗世界
在你中有我，我中有你的世界，心中升起了明月，便達到了共同擁有的悠遠與永恆。
好歌鑑賞：從天空俯視的行雲與流水成就空闊遼遠的意境
偶爾聽到李健的《心升明月》，便被那遼遠空闊的意境所感染，隨著它那自然隨興地旋律，一詠三嘆的迴環，我不禁被它歌詞中蘊含的巨大能量深深地吸引了。
飛鳥歸山林 落日入東海
我心上的人 你從哪裡來
青山隨雲走 大地沿河流
這深情一片 等待誰收留
歌的開始，就耐人尋味。落日怎麼就入了東海呢？我們習慣於是日出東海啊！接著不可思議的表述再次出現：青山隨雲走， 大地沿河流。青山會隨雲走麼？大地又怎麼會沿河流呢？這種新奇的意象，絕不是作者故作標新立異，而是客觀真實的描述。沉思之下，我暮然明白：作者一定是站在與我們不同的地方來描寫世界的。他的視角是在高高的天空。我於是回憶起乘飛機時的景象：白雲與蒼山在身下飛走，大地與河流漸行漸遠，世界的廣大與開闊就在此時展現在你的眼前 。
接著，作者深情地追問：這廣闊的天地 ，如何安放我？我如何安放 ，這廣闊天地。是啊，人與這天地之間，到底是一種怎樣的關係呢？我們應該怎樣放好自己的位置呢？
我心深似海 你宛如明月
這般美如畫 卻遙不可及
作者在這裡所說的“你”卻不是這大自然的景物。而是“宛如明月”般的“心愛的人”。雖有愛美之心，卻深感“遙不可及”，是距離，是時間，是文化？無論是什麼，一定是非常遙遠，難以企及。而作者卻馬上給出了行動的答案：為何要可及？ 彼此共天地！歌詞全篇，至此把我們帶到了一個新的境界。這無疑是一個開闊了不起的超越。愛美之心人皆有之。有人看到美麗的花，便想折上一枝帶回家中；有人見到美麗的鳥，便要想方設法捕捉到手，關進自己的籠中。而李健則給出了與眾不同的回答：為何要可及呢，你我共有一個天地就夠了。
海上升明月 已盡收眼底
這美麗的世界 已經擁有你
我已經擁有 這美麗世界
在你中有我，我中有你的世界，心中升起了明月，便達到了共同擁有的悠遠與永恆。