可以說孩子在幼兒園的時期是孩子人生當中最快樂的時期，也是最無憂無慮的時期！同時也是智力開發和性格養成的關鍵時期，如果此時孩子不能得到很好的教育，那麼孩子的將來將會收到影響。在幼兒園期間老師起到了決定性的作用，曾經有一個搞教育的朋友對我說，當遇上好的老師會能帶出出色的孩子，如果攤上一個壞的老師，輕則打罵，總則會給孩子帶來心理上的陰影！
也許有的家長問了，我的孩子在幼兒園總是得不到老師的重視，老師手機當中總是其他的孩子的相片，給我們家孩子很少照相！這是為什麼呢？難道老師討厭我們家孩子嗎？這個問題，其實我想說，中國是個人情社會，孩子在幼兒園得不到老師的重視大半與家長不擅交際有關。孩子再淘氣再費，老師也不會太過於責怪孩子，但如果家長對自己的孩子都不放在心上，與幼兒園老師多詢問情況多關心的話，老師怎麼又能重視你家孩子呢？
作為家長教育孩子是一方面，但是不要忘記您是處在一個社會當中，要遵守其中的法則，如果您只關心為什麼孩子得不到老師的照顧，甚至覺得孩子不被老師喜歡！還是從自身條件來找原因吧！
應該怎麼做老師才能喜歡我的孩子？
首先不贊成去給老師“拍馬屁”，這些東西要做可以，但不要讓孩子看見和聽見。可以跟老師說您辛苦了等之類的話。
去幼兒園接孩子的時候多和老師聊聊天，走的時候記得打招呼，最起碼不要給老師臉色看。有的家長因工作上忙碌，板著臉好容易下班似得，接孩子也是風風火火的，接了孩子就走也不打招呼，好像老師不存在似的，您想您這麼做，老師會怎麼想？
教師節記得送老師個小禮物，禮物不在貴重，在於心，適當的表達對老師的感激，老師同樣會善待您的孩子。禮物麼，吃個便飯、買個巧克力啥的老師都會感動的。
最後其實我想說的是，孩子只是一張白紙，也許因為某些孩子長得很愛人得到老師的愛更多一點，但是最重要的還是咱們家長，育兒的同時，記得也要和老師交往聯絡一下感情哦！
可以說孩子在幼兒園的時期是孩子人生當中最快樂的時期，也是最無憂無慮的時期！同時也是智力開發和性格養成的關鍵時期，如果此時孩子不能得到很好的教育，那麼孩子的將來將會收到影響。在幼兒園期間老師起到了決定性的作用，曾經有一個搞教育的朋友對我說，當遇上好的老師會能帶出出色的孩子，如果攤上一個壞的老師，輕則打罵，總則會給孩子帶來心理上的陰影！
也許有的家長問了，我的孩子在幼兒園總是得不到老師的重視，老師手機當中總是其他的孩子的相片，給我們家孩子很少照相！這是為什麼呢？難道老師討厭我們家孩子嗎？這個問題，其實我想說，中國是個人情社會，孩子在幼兒園得不到老師的重視大半與家長不擅交際有關。孩子再淘氣再費，老師也不會太過於責怪孩子，但如果家長對自己的孩子都不放在心上，與幼兒園老師多詢問情況多關心的話，老師怎麼又能重視你家孩子呢？
作為家長教育孩子是一方面，但是不要忘記您是處在一個社會當中，要遵守其中的法則，如果您只關心為什麼孩子得不到老師的照顧，甚至覺得孩子不被老師喜歡！還是從自身條件來找原因吧！
應該怎麼做老師才能喜歡我的孩子？
首先不贊成去給老師“拍馬屁”，這些東西要做可以，但不要讓孩子看見和聽見。可以跟老師說您辛苦了等之類的話。
去幼兒園接孩子的時候多和老師聊聊天，走的時候記得打招呼，最起碼不要給老師臉色看。有的家長因工作上忙碌，板著臉好容易下班似得，接孩子也是風風火火的，接了孩子就走也不打招呼，好像老師不存在似的，您想您這麼做，老師會怎麼想？
教師節記得送老師個小禮物，禮物不在貴重，在於心，適當的表達對老師的感激，老師同樣會善待您的孩子。禮物麼，吃個便飯、買個巧克力啥的老師都會感動的。
最後其實我想說的是，孩子只是一張白紙，也許因為某些孩子長得很愛人得到老師的愛更多一點，但是最重要的還是咱們家長，育兒的同時，記得也要和老師交往聯絡一下感情哦！