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  • 1 # Angel指痕

    單邊植樹(兩端都植) :距離÷間隔長 +1=棵數單邊植樹(只植一端) :距離÷間隔長=棵數單邊植樹(兩端都不植) :距離÷間隔長-1=棵數雙邊植樹(兩端都植):( 距離÷間隔長+1)×2=棵數雙邊植樹(只植一端):( 距離÷間隔長)×2=棵數雙邊植樹(兩端都不植):( 距離÷間隔長-1)×2=棵數迴圈植樹: 距離÷間隔數=棵數

  • 2 # 一學堂王老師

    植樹啊植樹

    ① 一條路上兩段都種樹情況

    張開手掌,五根手指分開。手指想象成大樹,手指縫即種樹間隔。

    → 五棵樹四個間隔。關係很清晰吧

    ② 一條路上一端不種樹情況(環形種樹)

    張開手掌,握起大拇指。跟環形種樹一個道理,發揮想象吧。

    → 四棵樹四個間隔,如圖示

    張開手掌,握起大拇指和小指。

    → 三棵樹四個間隔,如圖示

    結語

    仔細讀題,根據題目的描述,利用手掌這個工具搞清楚間隔數和棵數這兩者關係,再根據距離=間距×間隔數。相信植樹問題就簡單多了。下附植樹問題練習題。

    ① 一座大橋長500米,現在要給橋兩邊的每根路杆上安裝2個路燈。橋兩端都有,每隔50米一個路杆,問需要多少盞路燈?

    ② 8個男生沿著480米跑道站成一圈,相鄰兩個人的距離都相等。現在相鄰兩個男生中間又加入兩個女生。且相鄰兩個人距離依然都相等。問加入女生後,相鄰兩個人之間的距離?

  • 3 # 數學思維課堂

    在我這裡只有一種方法,就是兩端都種時,中間段數比樹少1,其他的不用再記了。比如一端種的時候的減去1,兩端都不種減去2,封閉的時候相當於把兩端的樹合併成一顆,所以減去1.

    一定學會畫圖分析,才能真正理解植樹問題內涵。

    不理解就是:理解了就是:

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 黑洞照片是真的嗎?在地球與黑洞之間有無數顆星體不會阻擋住視野嗎?