學前教育對於孩子的作用

一：促進幼兒身體和心理健康發展。

二：培養幼兒良好的衛生習慣和生活習慣。

三：培養幼兒對社會、對集體、對別人、對自己的正確態度。

四：激發幼兒對學習的濃厚興趣和對創造的強烈願望。

五：發展幼兒的思維能力，觀察能力、思考能力和語言表達能力。

六：陶冶幼兒的情操，發展幼兒的美感。

學前教育的黃金週期是在3-6歲，不知道你的孩子多大了，幾歲了？

現在所說的學前教育就是幼兒園和學前班的稱呼，您是想讓孩子提前上幼兒園還是學前班？

我家孩子當初是六歲的時候進行的學前教育，也就說幼小銜接的工作，選擇的火花思維的課程，比較不錯，適合3-12歲的孩子！課程比較有意思，並不是單純的給孩子進行知識方面的教學，更多的還是培養孩子的思維能力，學習習慣，行為習慣，表單能力和計算能力！

　"幼師"這個職業在沒有來到師聯以前只是個遙不可及的夢想，而如今我們已經向夢想邁出了一大步，因此用"我的師聯，我的幼師夢"這個主題在合適不過了，因為我們對這個主題有著無限的感觸。我們以班級為單位每班派出三名同學為代表圍繞這個主題進行演講。同學們大膽發言並且學校也很重視此次演講採取了初賽和複賽的正規比賽方式，為了更加貼近真實的演講比賽要求我們全程脫稿。而複賽不但要脫稿還要有自己的創新，因為要更加的貼近大型演講的感覺，還必須要加入PPT和音樂，這為我們的演講比賽大大的加大了難度。

本次預備參與選擇學生單位有：一經雙語幼兒園、擎天幼教集團、愛恩貝幼教集團、七色花幼兒園(萬科城)、百川幼教集團、七彩世界幼兒園、金蘋果幼兒園、斯波克幼兒園、蘭妮童年園、小藍鯨幼兒園、和諧幼兒園、中幼聯盟、馨龍幼兒園、七色花幼兒園、快樂時光幼兒園、魚樂貝貝水浴中心、希望之星幼兒園、快樂寶貝幼兒園、哈格森幼兒園、啟點幼兒園、益格名邸幼兒園、小花蕊幼兒園等20所幼兒園。

三班的同學們狀態非常好，在園長介紹完幼兒園情況之後每個學生進行了才藝的展示、園長對於學生的表現非常滿意，而且紛紛開始爭搶要學生。同學們也在進行慎重的選擇，希望本次分配取得圓滿成功!