幾天前，一位成績優秀學生，高考中，被班主任老師家孩子，冒名頂替，然後又冒名頂替就業。

生米做成熟飯，本缺德事件，你又奈她若何？

但都是若干年後才浮出水面。至於高校就業率，真實，與無不真實。就好比吸菸有害，但是菸草公司並不取締。

個別不良現象一定存在。真是和不真實，誰也沒有辦法。只有操作解決自己人生規劃大事時候，眼睛睜大點，平日裡多多先了解相關問題，社會實踐。不給他人縫隙。多聽多看多思考多實踐，嗅覺靈敏，探尋社會軌跡，把自己安放在安全區域。好比了解鑽頭，牆壁，看看那塊磚頭能夠切入哪個牆面。

只有操控者才可以知道高校就業率的真實。就好比小偷的目光才知道獵物。主人只是在事後才發現。

親愛的青雲出題君，您真的是一位富有俠肝義膽都社會責任感的人。祝您健康快樂。炎炎夏日，多喝老白開和淡淡的清茶。

作為一個在2020年畢業的應屆生，學校就業率的這個問題，就像是在池塘外看魚的人，不進池塘裡，永遠不知道水有多混

首先，因為疫情嗎，今年上半年在家做畢設，從三月份開始就已經有網路雙選會，因為考研的事情，大三的秋招就沒參加過，也沒了解找工作的事，考研失敗，也只想這二戰，但是這就耽誤了學校的升學率和就業率從4月份開始，就有導員一直打電話來說工作的事，也跟導員提過想二戰，然後老師表示理解，但是還是勸說最好在職考研，這樣壓力小之類的，因為各種原因，教研室及輔導那辦，主要的老師都進行了溝通在後期沒有辦法 就是隨便找了個地方蓋章表示在那邊工作就可以，最後還會囑咐如果市裡關於大學生就業率調查的人來詢問，一定要說就業了，還要報出公司的名字在未入學，家裡沒有明白人瞭解大學怎麼分好壞的時候，可能最直觀的就是就業率來進行評判，這樣以便學校得到到較為優質的生源