記得79年我一表哥高中時體檢合格準備推薦去部隊成為一名光榮的飛行員（相當於考上大學跳了龍門），村裡都傳瘋了，羨慕死了，可最終卻沒走成。為什麼？老師給寫的操行評語不好。那是表哥一輩子的遺憾，因為上學期間談戀愛，不認真學習，調皮搗蛋和老師玩貓膩，就影響了大好前程，太可惜！要讓家長不再像現在這樣關注成績，而是更關注孩子優良思品及人格形成，就要淡化成績選拔功能，成績入圍（比較容易）後透過在校表現決定上否名牌大學。為避免成為腐敗通道，記錄品行可從上學開始，設立家長公開檢查瞭解日，（檔案副本全部公開供全體家長隨便翻閱）也不以成績考核老師，使老師大部精力注意培養學生德育體育工作（家長行賄老師的，一經舉報，有關學生老師一律記錄檔案學生被排除推薦範圍老師提出警告累計超幾次勒令退學出行業）……總之，指揮棒不再指一個方向就好了。名義上的三好生，早就變成單軌行進了，三好按成績一二三往下排已經很多很多年了！培養的除了人才更多廢品和毒品呢！

這不太容易，因為現代競爭太激烈，大家都很焦慮，家長往往只能要求眼前可以掌握的東西，也就是孩子的成績，即使我們都清楚這樣是很不健康的，但整個社會大趨勢就是這樣，近乎被扭曲的價值觀。

我想，只有當家長有足夠底氣，孩子也有自信時，才能真正擺脫對成績的執著。比如郭德綱的兒子郭麒麟，初中輟學說相聲，不看好他的人多了去了，但人家不在意啊，踏實學藝，目標明確，志向遠大，漸成氣候。郭德綱自己也說“可以沒文憑，不能沒文化，可以不上學，不能不讀書”郭麒麟在家是要讀很多書的，從來沒讓自己停止學習。