青春期是指由兒童逐漸發育成為成年人的過渡時期，也就是第二次發育的時期。

而孩子的叛逆往往出現在這一時期內。這一時期的青少年心理上也處於“過渡期”，其獨立意識和自我意識日益增強，迫切希望擺脫成人的監護。通俗來說，就是已經有那麼點明白事，但又不完全明白，卻要裝得自己什麼都懂。總覺得 按大人們的方法做 就很受委屈 很不甘心（覺得 憑什麼 他們說怎樣我們就怎樣）他們就是有這種心靈 ..... 。

時間長短說不準，以我自己來說我覺得我是高三的時候才跳脫這樣的心理的。家長多和孩子溝通，不要一幅我說什麼就是什麼的樣子，多溝通是關鍵。這個時期的孩子很討厭被當成小孩兒指使，給他個讓他覺得你們把他當大人的機會，平等的溝通會好一點。

青春期是一個承上啟下的過度階段。一方面，生理發育更加成熟，性別特徵更加明顯，性別意識顯著增強。另一方面，隨著生理的成熟，心理也發生著變化，自我意識明顯增強，對“我”的想法更加關注，同時也更加渴望瞭解“他（她）”，但由於缺乏有效的溝通渠道和方式方法，這時的青春期可能出於應激保護機制會表現出封閉自我，拒絕和父母老師溝通交流，懷疑周圍事物，抵制周圍環境的主動幫助，表面看是叛逆，實際上是由於對自己身體心理巨大變化的驚慌，進而對原有行為模式的疑惑，新的有效行為模式又沒有形成，所以青春期更應該是迷茫期，是成長髮育的過度階段！

青春期階段(12-18歲 平均值)由於生理激素水平導致生理變化，導致情緒不穩定，躁動不安；既依賴父母，又想掙脫父母，易和家人他人有強烈衝突；近同伴遠父母，對成人會有不以為然等等。青春期的叛逆程度及表現，也和父母的教養方式有關，也和孩子性格內外向等有關。總之，家長呢，儘量做支援型的父母，耐心聽，給到孩子理解接納幫助，鼓勵孩子說出自己的想法，對於不一致的可以討論，培養獨立性，有思想有主見等，孩子會順利度過叛逆期的。如果家庭是指責吵架攻擊等等，孩子的叛逆期會持續，會拉長。

青春期叛逆也是提示父母該改變一些對待孩子的方式了。