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  • 1 # 多樂幼教

    幼兒園每位老師負責多少個學生合適?

      看到很多人都在說幼兒園什麼什麼有明確規定,小班多少人,中班多少人,大班多少人。個人認為這樣只是保證了老師能照看過來的情況,今天我們來談談學習效率的問題。

      相信很多家長都有同感,那就是一個班30個孩子左右,不可能每個孩子都能學會老師教授的知識,無論是公辦園教授孩子認識世界,還是私立園教授認識世界,一個班30個孩子,一位老師上課根本無法照顧到所有孩子,更不可能讓所有孩子都能專心,讓所有孩子都學會所學知識,因此從接受知識的層面來講,一位老師負責30個學生是在太多啦。

      有的家長又會說,那幼兒園一個班不是三位老師嗎?是的,是三位老師,但是三維老師都各司其職,兩位老師上課,一位老師負責生活,那負責生活的老師便無法上課,無法給孩子們傳授知識,因此一個班便只有兩位授課老師,而兩位授課老師不是同時授課,一位老師授課,另一位老師最多從旁協助,管理孩子,更多的是去完成自己分內的事情。除此之外老師是從孩子進園到孩子離園,由始至終都是陪伴著孩子的,這點會影響到老師的授課效率,而且小學老師都是上一節課有十分鐘的休息時間,但是幼兒園老師卻沒有,因此授課的效率會大打折扣。

      根據本多多年的教學經驗來看,從孩子的學習效率來說,一位老師最多負責10個學生是比較合適的,這樣,老師就有足夠的精力關注到每一個孩子,讓每一個孩子集中精力,幫助沒有學會的孩子學會,懲罰調皮的孩子,獎勵聽話的孩子,讓這位老師的所有學生都能學會老師傳授的知識。

      當然,現實是不可能的,因為孩子人口基數大,幼兒園數量有限,開班園所負擔成本等因素的影響,1位老師負責10位學生的情況在幼兒園可能不容易出現,即使有這樣的園所,要麼是因為招生不夠好,要麼就是收費比較貴,

      無論幼兒園有多麼的好,老師負責了很少的學生,還是孩子在這個幼兒園很合適,孩子的成長最合適的應該是家長的陪伴。

      以上,如有不適,盡請指正。

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