這個問題要分開來看。主要有以下幾種方案。

首先是自尊心在作怪，有的孩子自尊心特別常被人欺負的時候，他不願意說出來，他覺得這是一種丟臉的行為，即使對自己的父母對自己的朋友也不能說出來。針對這種情況，我們家長在從小教育孩子的時候，一定要保持對孩子的尊敬，保持讓孩子主動說出來自己的心事，家長要幫助孩子理解，避免出現孩子說完事情，家長不理不問。

其次怕說出來之後會受到更多的後續的打擊。這些打擊可能源於家庭，可能源於學校，也可能源於原來的一些同學。如果源於家庭的話，有的父母可能對孩子的要求比較高，他會要求孩子打回去，這樣孩子如果由於自己的體質，自己的體力身高，打不過人家的話，他就不會再說出來了，畢竟說出來也沒有用。

害怕對學校的老師說出來沒有用，這也是一個原因，有的老師對於任何事情都採取了一種態度，大事化小小事化了的方針，這極大的傷害了一些好孩子，一些受欺負的孩子的心，保護的就是那些在課堂上不遵守紀律，在學校生活中欺負人的壞孩子們的權利。如果一旦出現這種情況，肯定說明老師在平時的教育教學中出現了問題。

說出來之後自己沒有得到保護，欺負自己孩子的同學可能會更加為非作歹，更加使勁的報復自己。所以有的同學不敢說，也是基於這個原因。

第三種也是最後一種，可能這種可能性非常大，有的同學受到自己知識的影響，學習到了一些君子報仇十年不晚的思想，但是這種思想有可能會萌芽，一直長在心中，真的會隔十幾年甚至更長時間而採取報復措施，但是大多數孩子在隨著年齡的增長，隨著時代的發展，漸漸忘記了這些仇恨，或者再回頭看一看這些仇恨，也不見得需要進行報復了。

總之孩子被欺負，這屬於一種校園欺凌事件，這種事件必須得到及時的制止，家長要善於和孩子進行溝通，瞭解孩子最近的一些想法和身體上的一些，是否有情況，學校要積極主動的加強這方面的宣傳，班主任應當主動了解每一個孩子的近期狀況，避免發生校園欺凌事件，加強教育教育，孩子在同學們之間應當互相學習，互相幫助，而不應當發生互相欺負這種事情。

總之每個人在年輕的時候，在上學的時候都被欺負過。也有可能欺負過別人。但是我們每個人都記得，就是被別人欺負，沒有記住欺負別人。